Vier de Opstanding

Gezamenlijke start

Welkom (2 minuten)

Hi allemaal! Dit is de laatste les van ons Superboek avontuur, “Hij is Opgestaan!”. De afgelopen twee lessen hebben we geleerd over Jezus’ kruisiging en opstanding. Jezus had de overwinning over de dood, en we kunnen eeuwig leven hebben vanwege Zijn
overwinning!

Vind je het niet heerlijk om God te aanbidden? Laten we nu staan en Het Reddingslied zingen, dat ons eraan herinnert dat God Jezus – Zijn enige echte Zoon – gezonden heeft om aan het kruis te sterven, zodat onze zonden vergeven konden worden. Terwijl we zingen, laten we Jezus vragen om ons te vergeven en Hem in ons hart uit te nodigen
op een frisse manier. Als je Jezus nog nooit in je hart hebt uitgenodigd, is er geen beter moment dan vandaag!

Video 7 afspelen: (Lied) Het Reddingslied (3 minuten)

Bekijk het nummer van te voren, zodat je met de kinderen kunt meezingen.

📹

SuperWaarheid en Discussie (2 minuten)

Heb je ooit goed nieuws gehad dat je gewoon niet kon wachten om te delen? Hoe voelde het om het te delen?

Als gelovigen in Jezus hebben we het allerbeste nieuws te delen met anderen – Jezus stierf voor onze zonden en stond op uit de dood om ons eeuwig leven te geven! Dat is nog eens iets om te vieren! Dat is precies wat onze SuperWaarheid vandaag zegt: “Ik vier
dat Jezus leeft en deel het Goede Nieuws met anderen.”

Introduceer een video met een verkort Bijbelverhaal (1 minuut)

Als alle kinderen de Bijbelverhaal video in een vorige les hebben bekeken, sla deze dan hier over en ga direct naar het Supervers.

Voor de kinderen die ons Bijbelverhaal nog niet hebben gezien, gaan we een korte versie van de video bekijken. Als je het al hebt gezien, merk dan deze keer terwijl je kijkt hoe verschillende mensen reageerden toen Jezus stierf en weer tot leven kwam.

Video 4 afspelen: Verkort Bijbelverhaal (9 minuten)

📹

Superboek neemt Joy, Gizmo, Chris en zijn moeder mee naar het oude Jeruzalem. Zij zijn getuige van Jezus’ gebed in de tuin, Zijn proces voor Pontius Pilatus, Zijn dood aan het kruis en tenslotte Zijn glorieuze opstanding.

Video 10C afspelen: SuperVers Afbeelding 3

Afbeeldingsvoorstelling zonder geluid; video uitschakelen of pauzeren nadat kinderen vers herhalen.

📹

SuperVers Discussie (2 minuten)

Denk je dat het genoeg is om alleen verhalen over Jezus te HOREN?

Nee, Jezus wil dat we Hem diep KENNEN, dat we een persoonlijke relatie met Hem hebben. Is het genoeg om alleen maar verhalen te LEZEN over Gods machtige kracht?

Nee, we kunnen Zijn kracht daadwerkelijk zelf ERVAREN! Dit is waar de apostel Paulus het vandaag over had in het Supervers, Filippenzen 3:10a, dat zegt:

Nu kan ik Hem werkelijk leren kennen. Nu ken ik ook de kracht waardoor Hij uit de dood opstond.

Laten we het samen zeggen en de woorden “weten” en “macht” roepen. Kinderen herhalen vers.

Kinderen krijgen in de Kleine Groepen meer tijd om het SuperVerse te leren.

Video met de introductie van wegwijzers (1 minuut)

Laten we nu onze Wegwijzervideo bekijken om te leren hoe Jezus Bijbelse profetieën vervulde door Zijn dood en opstanding.

Video 6 afspelen: Wegwijzers Video (4.5 minuten)

📹

Gebed en Uitzending (1 minuut)

Laten we bidden. Lieve Hemelse Vader, wij prijzen U voor het sturen van Uw enige Zoon naar de aarde om Zijn leven op te offeren voor onze zonden en om weer op te staan zodat we een prachtige nieuwe relatie met U kunnen hebben! Help ons voor U te leven in alles wat we doen. In Jezus’ naam, Amen.

Vandaag ga je in Kleine Groepen oefenen met het delen van het Goede Nieuws met een estafettespel. Veel plezier!

Leiders nemen kinderen mee naar Kleine Groepslessen voor groep 1-3 en 4-8. Als de gecombineerde groep klein is, mogen alle kinderen samen blijven voor de Kleine Groepen tijd.

Spel

Toen Jezus uit de dood opstond, verscheen Hij aan Maria Magdalena buiten het graf. Wat moest ze van Hem doen? Ga de anderen vertellen dat Hij leeft!

Maria Magdalena gehoorzaamde snel en rende naar de discipelen om het goede nieuws te vertellen – Jezus leeft!

Voordat Jezus naar de hemel ging, ontmoette Hij Zijn discipelen en gaf hen een zeer belangrijk opdracht. Hij gaf hen ook een prachtige belofte! Laten we lezen wat Hij in de Bijbel zei; kijk of je de opdracht en de belofte in deze verzen kunt vinden

Lees Matteüs 28:19-20:

Ga nu op pad en maak alle volken tot leerlingen van Mij. Doop hen in de naam van de Vader en de Zoon en de Heilige Geest. En leer hen om alles te doen wat Ik ook aan jullie heb geleerd. En Ik ben alle dagen met jullie, totdat de tijd van de wereld om is.

Welke opdracht gaf Jezus aan Zijn discipelen? “Ga op pad en maak alle volken leerlingen van Mij.”

Welke belofte heeft Jezus Zijn discipelen gegeven? “Ik ben altijd bij je.”

Omdat wij Jezus’ discipelen zijn, zijn dit gebod en deze belofte voor ons, vandaag. Jezus leeft, en Zijn Geest zal met ons meegaan als we het Goede Nieuws met anderen delen!

Laten we samen onze SuperWaarheid zeggen: “Ik vier dat Jezus leeft en deel het Goede Nieuws met anderen.” Wie kan me vertellen wat het Goede Nieuws is?

Het Goede Nieuws is het Evangelie van Jezus Christus – Gods reddingsplan. Als volgelingen van Jezus zijn we geroepen om anderen het Goede Nieuws te vertellen dat Jezus aan het kruis stierf voor onze zonden en opstond om ons eeuwig leven te geven!

Laten we een spel spelen over het delen van het Goede Nieuws.

Laat een kind in het midden van de kamer staan. Verdeel de overgebleven kinderen in vier groepen. Laat elke groep in één rij in de vier hoeken van de kamer opstellen, naar het gezicht naar het midden gericht. Leg het spel uit en begin met de timing van de race. Het kind in het midden “loopt” snel naar het eerste kind in de eerste hoek en zegt: “Jezus leeft – deel het Goede Nieuws!”, en keert dan terug naar het midden. Het kind dat het Goede Nieuws heeft ontvangen, loopt naar de tweede hoek en zegt: “Jezus leeft – deel het Goede Nieuws!”, en voegt zich dan bij het eerste kind in het midden van de kamer. Het spel gaat door totdat het laatste kind naar het midden loopt en de hele groep samen roept: “Jezus leeft – deel het Goede Nieuws!” Stop de tijd. Speel nog een ronde en probeer die tijd te verslaan.

Optie: roep voor elke speler of op willekeurige momenten tijdens het spelen verschillende manieren om te racen, zoals op één voet springen, achteruit lopen, overslaan, enz.; zowel de speler die naar het midden gaat als degene die het Goede Nieuws deelt, moeten onmiddellijk het commando volgen. Zie hieronder voor een alternatieve versie van het spel voor groep 1–3.

Wow, dat was geweldig! Je hebt het goede nieuws echt snel gedeeld! Waarom denk je dat we je in vier hoeken van de kamer hebben geplaatst?

De vier hoeken vertegenwoordigen de hele aarde die het Goede Nieuws moet horen! Laten we onze SuperWaarheid nog een keer zeggen: “Ik vier dat Jezus leeft en deel het Goede Nieuws met anderen.”

OPTIONELE ALTERNATIEVE VERSIE VOOR GROEP 1-3

Verdeel de groep in vier teams. Laat elke groep in één rij in de vier hoeken van de kamer opstellen, naar het gezicht naar het midden gericht. Start de race. Het eerste kind in de eerste hoek zal racen door zo snel mogelijk naar de tweede hoek te lopen, het stokje over te dragen aan het eerste kind in die rij en te zeggen: “Hier is het Goede Nieuws! Ga het delen met iemand anders!” De oorspronkelijke speler gaat dan naar het einde van die lijn. Het kind dat het stokje heeft gekregen, loopt naar de derde hoek, en speelt door tot het laatste kind naar een hoek racet. Stop de tijd. Speel nog een ronde en probeer die tijd te verslaan.

Onderwijs

Iemand klopt op de deur! Open de deur en ontvang de geschenkdoos. Wees nieuwsgierig en verrast.

Dat is interessant! Ik hou van verrassingscadeaus. Laten we het openen na ons Bijbelverhaal. Zet het naast je neer om interesse te wekken.

Wat zegt onze SuperWaarheid ons dat we vandaag vieren? Jezus’ opstanding.

Ja! We vieren dat Jezus opstond uit de dood op de derde dag nadat Hij aan het kruis stierf voor onze zonden. Kijk verbijsterd.

Wat moeten we doen met het Goede Nieuws – is het een belangrijk geheim dat we moeten bewaren? Glimlach. NEE We moeten het anderen vertellen.

Ja, dat klopt! Het is zeker geen geheim om te bewaren! Laten we de SuperWaarheid opnieuw roepen, met onze meest enthousiaste stem: “Ik vier dat Jezus leeft en deel het Goede Nieuws met anderen!”

Laten we ons Bijbelverhaal nog eens doornemen, want het is het belangrijkste verhaal dat we ooit zullen horen! God hield zoveel van ons dat Hij Zijn Zoon, Jezus, naar de aarde stuurde om ons van onze zonden te redden. Jezus stierf aan het kruis voor onze zonden zodat we vergeven konden worden. Hij werd begraven in een graf en werd opgewekt, wat betekent dat Hij weer tot leven kwam! Dat is het Goede Nieuws – het absoluut beste nieuws dat we ooit zullen horen!

Dit was Gods reddingsplan voor ons vanaf het begin. Zelfs het kleinste detail, zoals Jezus’ begrafenis, was door God gepland! Laten we eens lezen wat de profeet Jesaja voorspelde over Jezus’ dood eeuwen voordat Jezus geboren werd! Lees Jesaja 53:9:

De mensen dachten dat Hij bij de misdadigers begraven zou worden. Maar Hij kreeg een graf bij de rijken. Dat was omdat Hij nooit iets slechts had gedaan en nooit iets gezegd had wat niet waar was.

Alleen rijke mensen konden het zich veroorloven om begraven te worden in een graf dat uit steen was gehouwen. De meeste mensen werden begraven in een graf in de grond. Jezus of Zijn discipelen waren hier op aarde niet rijk, maar God voorzag in een rijk man die zijn graf voor Jezus gaf, om Zijn Woord te vervullen! Kijk naar de doos, pak hem op en schud hem een beetje.

Ik kan niet wachten om te zien wat er in deze doos zit! Zet de doos neer.

Voor de ingang van het graf werd een grote steen gerold om het goed af te sluiten. De leidende priesters en Farizeeën verzegelden de ingang van het graf en Romeinse soldaten hielden de wacht om ervoor te zorgen dat niemand het graf in of uit kon gaan. Maar dit kon Jezus niet binnen houden! Lees Mattheüs 28:2-4.

Plotseling was er een zware aardbeving, want een engel van de Heer God kwam uit de hemel. Hij ging naar het graf, rolde de steen voor de ingang weg en ging daarop zitten. Hij was zo verblindend als de bliksem en zijn kleren waren zo wit als sneeuw. De bewakers waren zó bang van hem, dat ze flauwvielen.

Jezus was opgestaan volgens Gods plan, precies zoals Hij beloofde! Dat is een geweldig verhaal, nietwaar! Het is tijd om ons cadeau te openen, maar laten we eerst eens kijken voor wie het is. Laat een kind het cadeaulabel op de doos hardop voorlezen.

Het is voor iedereen, van Jezus! Uitpakken en de doos openen. Kijk verbaasd.

Het lijkt erop dat het leeg is—nee wacht, er zit een klein stukje papier in. Laat een kind het papiertje lezen.

“Ik ben de opstanding en het leven. Iedereen die in Mij gelooft, zal leven, zelfs als hij al gestorven is. En iedereen die leeft en in Mij gelooft, zal nooit meer sterven.” Johannes 11:25-26

Dit is Jezus’ cadeau aan iedereen! Ons Supervers, Filippenzen 3:10a, zegt:

Nu kan ik Hem werkelijk leren kennen. Nu ken ik ook de kracht waardoor Hij uit de dood opstond.

Als we in Jezus geloven, ervaren we Zijn opstandingskracht ook in ons leven. We waren ooit dood in onze zonde, en nu zijn we levend gemaakt in Christus Jezus! Daarom moeten we het Goede Nieuws gaan delen!

Discipelschapsuitdaging/praktische toepassing

Deel het Kruispatroon uit aan elk kind dat de vorige lessen heeft gemist.

In onze uitdaging hebben we deze kruizen gebruikt om ons eraan te herinneren dat we moeten bidden om Gods wil te doen in plaats van onze eigen wil. Jezus luisterde naar Gods wil, zelfs toen dat betekende dat hij zou sterven. Jezus wist dat Hij door Zijn dood en opstanding zonde en dood zou verslaan. Dit is het Goede Nieuws dat we moeten delen met iedereen die we kunnen.

Vraag kinderen om te delen wat er gebeurd is terwijl ze de afgelopen dagen voor Gods wil baden, en sluit dan af met gebed.

Lieve Jezus, dank U dat U gestorven bent en daarna weer opgestaan bent om ons eeuwig leven te geven! Help ons alstublieft Uw wil te zoeken in alles wat we doen en deel het Goede Nieuws met anderen, zodat zij ook kunnen vieren! In Uw naam bidden we, Amen.

SuperVers

Nu kan ik Hem werkelijk leren kennen. Nu ken ik ook de kracht waardoor Hij uit de dood opstond.

Laat kinderen langzaam Filippenzen 3:10a van het bord voorlezen.

Filippenzen is geschreven door de apostel Paulus. Hij wilde niet alleen over Jezus horen; hij wilde Jezus persoonlijk leren kennen – dichtbij, diep, intiem. Hij wilde niet alleen over Gods machtige kracht horen, hij wilde het persoonlijk ervaren. Er is een groot verschil tussen iets horen en iets zelf ervaren! Wanneer we in Jezus geloven en onze zonden vergeven zijn, ervaren we de machtige kracht van God door verlossing. We waren dood in onze zonden en kregen nieuw leven in Christus! Vandaag vieren we de opstanding en Gods machtige kracht – laten we dat Goede Nieuws met anderen delen!

Laat kinderen naar het bord kijken met het SuperVers erop geschreven. Zeg het SuperVers een paar keer hardop. Voer de volgende stappen uit om kinderen te helpen het vers te leren:

Wis twee woorden uit het vers en vraag vrijwilligers om het vers te zeggen.

Vervang de ontbrekende woorden en wis vier andere woorden. Vraag een vrijwilliger om het vers te zeggen.

Vervang de ontbrekende woorden en wis zes woorden. Vraag een vrijwilliger om het vers te zeggen.

Vervang de ontbrekende woorden en wis tien woorden. Vraag een vrijwilliger om het vers te zeggen.

Wis het hele vers. Vraag drie vrijwilligers om het hele vers uit het hoofd te zeggen.

Gebed

We hebben net ons Supervers geleerd, Filippenzen 3:10a. Paulus sprak over het intiem kennen van Christus en het ervaren van Zijn machtige kracht. Paulus wilde dit niet alleen voor zichzelf, hij wilde dat alle gelovigen Gods machtige kracht zouden kennen en ervaren! Hij schreef hierover een gebed in Efeziërs, wat een ander boek van de Bijbel is.

Lees Efeziërs 1:19-20:

Ook zullen jullie dan begrijpen hoe onvoorstelbaar groot zijn kracht is in ons die in Hem geloven. Want Gods kracht werkt in ons. Die kracht is dezelfde sterke macht waarmee God Jezus weer levend maakte. En het is dezelfde macht waarmee Hij Hem in de hemelse plaatsen een plaats gaf naast Zichzelf.

Dit is waar onze les over gaat – Jezus’ opstanding kennen en vieren en het Goede Nieuws van Jezus’ kracht en opstanding met anderen delen! Voordat we bidden, neem even de tijd om aan een of twee mensen te denken waarmee je het Goede Nieuws kunt delen. Als je meer dan twee mensen kunt bedenken, is dat nog beter!

Sta wat tijd toe om na te denken en stil te bidden, en bid dan hardop:

Lieve Jezus, wij danken U voor Uw offer aan het kruis, en wij vieren Uw opstanding uit de dood. Het beste wat we kunnen doen om onze dank te tonen is het Goede Nieuws met anderen te delen zodat zij U en de ongelooflijke grootheid van Uw kracht in hun leven kunnen leren kennen. Help ons om Uw liefde met anderen te delen. In Uw naam bidden we, Amen.

Actiespel

Ik wil uit de Bijbel lezen wat er bij het graf van Jezus gebeurde toen Petrus en Johannes het nieuws van Jezus’ opstanding hoorden! Dit geeft je een beter begrip van ons spel. Lees Johannes 20:1-10:

Er staat: “Op de eerste dag van de week ging Maria Magdalena vroeg naar het graf. Het was nog donker. Toen ze daar aankwam, zag ze dat de steen die voor de ingang van het graf had gelegen, was weggerold. Snel ging ze naar Simon Petrus en naar de leerling die Jezus’ beste vriend was (Johannes). Ze zei tegen hen: “Ze hebben de Heer Jezus weggehaald uit het graf! En we weten niet waar ze Hem neergelegd hebben!” Petrus en de andere leerling gingen toen ook naar het graf. Ze liepen allebei snel. Maar de andere leerling liep sneller dan Petrus en kwam het eerst bij het graf. Hij bukte zich om in het graf te kijken en zag de linnen doeken liggen. Maar hij ging niet naar binnen. Simon Petrus kwam achter hem aan. Hij ging wel het graf binnen en zag de linnen doeken liggen. Maar de doek die om Jezus’ hoofd had gezeten, lag daar niet bij. Die doek was opgerold en lag apart. Toen ging ook de leerling die het eerst bij het graf was aangekomen naar binnen. Door wat hij zag, begon hij te geloven. Want ze wisten nog niet dat in de Boeken staat dat Hij uit de dood zou opstaan. En ze gingen weer naar huis.”

Het klinkt alsof Petrus en Johannes een race naar het graf hadden, nietwaar? Kun je je voorstellen dat de gedachten door hun hoofd gaan – zou Jezus werkelijk kunnen leven? John won de race maar hij ging pas later het graf in. Petrus kwam op de tweede plaats, maar ging eerst het graf in! Ze zagen het lege graf en de grafdoeken waarin Jezus was gewikkeld. Nu begrepen ze eindelijk Jezus’ woorden over Zijn opstanding! In ons spel vandaag, zullen we in en uit de tombe zijn zoals Petrus en Johannes.

Laat de kinderen één rij achter elkaar staan in het midden van de kamer, met het gezicht naar de leider. Laat zoveel mogelijk ruimte tussen de kinderen. Vertel de kinderen dat de rechterkant van de lijn “In het graf” is en de linkerkant van de lijn “Uit het graf”.

De leider schreeuwt een commando en eindigt het met “In het Graf” of “Uit het Graf”. Bij het horen van het commando springen de kinderen van de ene kant naar de andere en doen het commando. Als de kinderen aanblijven of naar de verkeerde kant springen, moeten ze uit het spel voor twee opdrachten, en dan mogen ze terugkeren. Laat een andere leider bepalen wanneer kinderen terug mogen keren naar het spel.

Gebruik de onderstaande commando’s of maak je eigen:

• Klap zo snel mogelijk in je handen – in het graf.
• Klap zo snel mogelijk in je handen – in het graf. Dit is een dubbele opdracht om te foppen!
• Ga op de grond zitten—uit het graf.
• Sta op – uit het graf.
• Spring drie keer op en neer—in het graf.
• Doe vijf jumping jacks—in het graf.
• Roep “Jezus is opgestaan!” – uit het graf.
• Spring op één voet—in het graf.
• Zwaai hallo—uit het graf.
• Raak je tenen aan—uit het graf.
• Neurie een deuntje—in het graf.
• Klop je rug met beide handen – uit het graf.
• Roep “Vier de opstanding!” – in het graf.
• Draai twee keer rond—uit het graf.
• Roep “Ik zal het Goede Nieuws met anderen delen!” – in het graf.
• Ren op zijn plaats om het Goede Nieuws te delen – uit het graf.

Spelopties: Speel gewoon voor de lol—niemand wordt uit het spel verwijderd als er een fout wordt gemaakt. Elimineer spelers uit het spel als ze fout gaan. Het laatst overgebleven kind wint.

Origami knutselwerk

Opmerking: Deze knutsel is geschikt voor oudere kinderen die van origami houden.

Een van de discipelen die het lege graf zag was Petrus. Hij beschreef wat Jezus deed in een boek van de Bijbel dat hij schreef. Lees 1 Petrus 2:24a:

Toen Hij aan het kruis werd gespijkerd, droeg Hij ónze ongehoorzaamheid in Zich mee aan het kruis. Onze ongehoorzaamheid werd daar gekruisigd.

Het kruis dat je gaat maken staat voor Jezus’ offer om ons te bevrijden van de zonde, zodat we een leven kunnen leiden dat God behaagt. Jezus stierf niet alleen voor ons, maar stond op om ons nieuw leven te geven, nu en voor de eeuwigheid.

Deel aan elk kind een patroon uit. Als je het patroon niet hebt uitgeknipt, laat kinderen dan elk hun eigen patroon uitknippen. Vervolgens moeten kinderen de instructies 1–11 volgen zoals ze op het patroon staan. Toon je modelkruis en help kinderen als dat nodig is om de knutsel te voltooien. Lees 1 Korintiërs 1:18:

De mensen die verloren gaan, vinden het een belachelijk verhaal dat Jezus ons gered heeft door aan het kruis voor ons te sterven. Maar voor ons die gered zijn, is het de kracht van God.

Het kruis vertegenwoordigt de kracht en liefde van God voor ons die ervoor kiezen om te geloven. Dit kruis kan dienen als herinnering dat we vergeving hebben door Jezus’ bloed dat aan het kruis vergoten is en nieuw leven en macht over zonde en dood door Zijn opstanding.

Domino spel

Verdeel de kinderen in twee teams. Geef elk kind een dominosteen. Wijs elk team een tafel toe. Laat elk team hun dominostenen in de vorm van een kruis op hun tafel plaatsen. Laat ze de dominostenen plat op de tafel leggen – niet staand – om een kruis te vormen dat lijkt op de illustratie. De dominostenen hoeven niet perfect recht te zijn! Help eventueel om de dominostenen correct uit te lijnen. Laat beide teams achter de streep staan.

Goed gedaan, jullie hebben de kruisen gemaakt! We hebben het gehad over Jezus’ kruisiging en opstanding. Jezus stierf voor onze zonden, maar Hij bleef niet in het graf, toch?

Jezus stond weer op om de dood en het graf te verslaan, zodat we nieuw leven met Hem konden hebben! Dat vieren we vandaag! Lees Mattheüs 28:5-6.

Maar de engel zei tegen de vrouwen: “Wees niet bang. Want ik weet dat jullie Jezus zoeken, die gekruisigd is. Maar Hij is hier niet. Hij is opgestaan uit de dood, zoals Hij van tevoren heeft gezegd. Kom maar kijken waar Hij heeft gelegen.”

In ons spel van vandaag liggen onze dominostenen, maar we gaan ze weer omhoog brengen om de kruisiging en opstanding van Jezus te symboliseren! Dit vieren we vandaag! Ben je klaar om te spelen?

Start de race. De eerste speler van elk team rent naar hun tafel en staat één dominosteen op—elke dominosteen. De spelers rennen dan terug naar de lijn en de volgende spelers nemen hun beurt. Het eerste team dat zijn hele kruis overeind zet wint! Herinner de kinderen eraan dat het moeilijker wordt naarmate er meer dominostenen opstaan – met meer potentieel om ze om te gooien of de tafel te stoten. Belangrijk: elke speler mag slechts één dominosteen per beurt rechtop zetten, dus wanneer dominostenen per ongeluk worden omgegooid, zal het meer beurten duren voordat dat team hun kruis overeind heeft!

Bijbelstudie

Laat Kinderen verzen opzoeken in Psalm 22 en vervolgens de bijbehorende verzen die de profetie in het Nieuwe Testament vervullen. Leid een discussie aan de hand van de onderstaande vragen.

1. Psalm 22:2

Mijn God, mijn God, waarom heeft U mij verlaten? Waarom redt U mij niet als ik schreeuw om hulp?

Markus 15:34

Toen riep Jezus luid: “Eloï, Eloï, lama sabachtani!” Dat betekent: ‘God, mijn God, waarom heeft U Mij verlaten?’

• Waarom denk je dat Jezus zich verlaten voelde? God moest zich afkeren van de zonde die Jezus droeg.
• Waarom heeft God Jezus niet geholpen? Gods plan moet worden voltooid.

2. Psalm 22:8-9

Iedereen die mij ziet, scheldt me uit. Ze schudden hun hoofd en zeggen spottend: “Je hebt toch de Heer om hulp gevraagd? Laat de Heer je dan maar redden! Laat de Heer je maar bevrijden! Je zegt toch dat de Heer van je houdt?”

   Matteüs 27:42-43

Ze zeiden ook: “Andere mensen heeft Hij gered, maar Zichzelf kan Hij niet redden! Hij is toch de koning van Israël? Laat Hij dan van het kruis afkomen! Dan zullen we in Hem geloven. Hij vertrouwt toch zo op God? Laat God Hem dan nu redden als Hij echt van Hem houdt. Want Hij heeft toch gezegd dat Hij Gods Zoon is?”

• Had Jezus Zichzelf kunnen redden? Waarom of waarom niet?
• Hoe moeilijk denk je dat het zou zijn om de kracht van Jezus te hebben en te weten dat je Gods Zoon bent, maar jezelf niet te redden of wraak te nemen?

3. Psalm 22:17

Want mijn vijanden hebben mij omsingeld. Ze bedreigen me als grommende honden. Schurken sluiten me in. Ze doorboren mijn handen en voeten.

   Lukas 24:38-40:

Maar Hij zei: “Waarom schrikken jullie zo? Waarom denken jullie dat? Kijk naar mijn handen en voeten. Dan kunnen jullie zien dat IK het Zelf BEN. Voel maar. Een geest heeft geen vlees en botten, maar Ik wel.” En Hij liet hun zijn handen en voeten zien.

• Jezus werd bespot en belachelijk gemaakt door de woedende menigte en menigten op Zijn weg naar het kruis en terwijl Hij werd gekruisigd. Hoe denk je dat Hij dit heeft doorstaan? Hij hield zoveel van ons en wilde Gods plan vervullen en vergeving geven.
• Wat denk je dat er op dit moment door de gedachten van de discipelen ging? Denk je dat het moeilijk zou zijn om de wonden te zien en te weten wat Jezus voor jou had doorstaan?

4. Psalm 22:19

Ze verdelen mijn kleren onder elkaar. Ze loten wie mijn onderkleed mag hebben.

   Matteüs 27:35

Ze spijkerden Hem aan het kruis. Daarna gingen ze zitten dobbelen om zijn kleren te verdelen. Zo gebeurde wat de profeet vroeger had gezegd: ‘Ze hebben mijn kleren onder elkaar verdeeld. Ze hebben er om geloot.’

• Is het niet verbazingwekkend, alle details die geprofeteerd waren en vervolgens vervuld door Jezus? Wat zegt dit over God en Zijn plan en Zijn Woord? Het komt allemaal tot stand, Gods Woord is waarheid, God heeft de kracht om te bereiken en te werken door iedereen, Hij heeft de kracht om alles te bereiken wat Hij wil.
• Wat deden de soldaten in dit vers? Waarom denk je dat ze Zijn kleren zouden willen houden?

Herinner kinderen eraan dat Davids Psalm meer dan duizend jaar voor Jezus’ kruisiging werd geschreven! Benadruk aan kinderen dat Jezus al het lijden en de pijn heeft doorstaan om Gods reddingsplan voor ons te vervullen!