Les 1

God houdt van mij

SuperWaarheid: Wat ik ook gedaan heb, God kan me redden.

SuperVers: Wat ik nu ga zeggen is waar, en iedereen moet het geloven: Jezus Christus is in de wereld gekomen om de mensen te redden die ongehoorzaam zijn aan God. En ikzelf was de ergste van allemaal!1 Timoteüs 1:15 (BB Bijbelteksten zijn ontleend aan de BasisBijbel. Gebruikt overeenkomstig de gebruiksvoorwaarden van de BasisBijbel. © Stichting BasisBijbel. Alle rechten voorbehouden. )

Bijbel verhaal: Handelingen 9:1-19

Superboek-aflevering: De weg naar Damascus

Print All

Selecteer een video om af te spelen als kinderen de Grote Groepskamer binnenkomen. Video’s staan onder Bronnen op de bovenste menubalk.

Laat de leiders van kleine groepen de kinderen begroeten wanneer ze de Grote Groepskamer binnenkomen en ze betrekken bij een spel of gesprek tot het tijd is voor de Grote Groep.

Welkom (1 minuut)

Groetjes aan jullie allemaal! We hebben een nieuw Superboek-avontuur dat je vandaag kunt bekijken! Het heet „De weg naar Damascus”. Wie kan me vertellen waarom Jezus naar de wereld kwam?

Hij kwam naar de wereld om zondaars te redden! Is er een zonde die zo groot is dat Jezus die niet kan vergeven?

Nee! Ons Superboek verhaal zal ons laten zien dat wat iemand ook heeft gedaan, God hem kan redden! Laten we nu beginnen met onze video en kijken wat er gebeurt met Joy, Chris en Gizmo!

Video 2 afspelen: Het dilemma van Chris en Joy (4 minuten)

📹

Wanneer een criminele tiener zijn huis binnendringt, heeft Chris weinig hoop dat de dief kan veranderen.

Superwaarheid en Discussie (1 minuut)

Wauw, wat een dilemma! Jason heeft bij Chris ingebroken. Vind je dat Jason een tweede kans moet krijgen?

De SuperWaarheid van vandaag zegt: „Wat ik ook heb gedaan, God kan me redden.” God houdt onvoorwaardelijk van ons en zal ons vergeven als we het Hem vragen! Laten we nu de rest van de Superbook video van vandaag bekijken en zien wat er met Saul en Jason gebeurt!

Video 3 afspelen: Bijbelverhaal en Oplossing (18 minuten)

📹

Superboek neemt Chris, Joy en Gizmo mee naar Saulus van Tarsus, die op weg is om christenen te vervolgen in Damascus. De kinderen zijn getuige van Saul’s wonderbaarlijke bekering, genezing en doop voordat hij zelf aan de vervolging moet ontsnappen. De kinderen leren dat iedereen kan veranderen met Gods hulp.

Video 10A afspelen: SuperVers Afbeelding 1

De afbeelding duurt 2,5 minuten zonder geluid; zet de video uit of zet deze vast nadat kinderen het couplet hebben herhaald.

📹

SuperVerse Discussie (1 minuut)

Zoals we vandaag in onze video hebben gezien, ervoer Paulus de macht en liefde van Jezus. Hij werd van binnenuit veranderd — totaal getransformeerd! Hij wist dat hij de volgelingen van Jezus zeer slechte dingen had aangedaan en had veel spijt van alles wat hij had gedaan. Paulus wist dat als God ervoor zou kiezen hem te redden, God iedereen zou redden! Daarom schreef hij dit vers in de Bijbel, dat vandaag ons Supervers is, 1 Timotheüs 1:15. Laten we het samen zeggen:

Dit is een betrouwbare uitspraak dat alle aanvaarding waard is, dat Christus Jezus in de wereld kwam om zondaars te redden, van wie ik de belangrijkste ben.

Kinderen zullen meer tijd hebben om de SuperVerse in kleine groepen te leren.

Gebed en uitzending (1 minuut)

Lieve God, dank U dat U zoveel van ons houdt dat U Jezus naar de wereld hebt gestuurd om ons te redden. Wat we ook hebben gedaan, U zult ons vergeven als we het u vragen. In Jezus’ naam, Amen.”

Wie zou er een roadtrip willen maken zoals Saul?

Nou, vandaag gaan we daar in de Kleine Groep een spelletje over spelen! Veel plezier.

Leraren nemen kinderen mee naar lessen in Kleine Groepen voor de klassen 1-3 en 4—6. Als de gecombineerde groep klein is, mogen alle kinderen samen blijven voor een kleine groep.

  • Twee blinddoeken, slaapmaskers, bandana’s
  • Posterbord
  • Bijbel of de Superboek Bijbel App
  • Voorwerpen om twee hindernisbanen te maken, zoals stoelen, tafels, vuilnisbakken, bezems en dozen — zorg ervoor dat ze veilig zijn, zonder scherpe randen
  • Schaar
  • Marker

Snij het posterbord doormidden.

Teken op elke helft een groot kruis.

Plak of zet elk kruis tegen een muur.

Creëer twee leuke hindernisbanen in lijn met elk kruis. Als je een kleine klas hebt, is één hindernisbaan voldoende. Zorg ervoor dat niets scherpe randen heeft of gevaarlijk is voor de kinderen. Gebruik stoelen, tafels, emmers, bezems, enz. Je kunt zelfs helpers van de zesde klas als obstakels laten staan als je niet veel voorwerpen hebt.

In onze video van vandaag was Joy verontrust nadat Jason werd betrapt op diefstal in het huis van Chris. Waarom was Joy bezorgd?

Voelde Chris hetzelfde?

Wat zag Chris tijdens zijn Superboek avontuur waardoor hij van gedachten veranderde over Jason?

Laten we samen onze Superwaarheid zeggen: „Wat ik ook heb gedaan, God kan me redden.” Sommige mensen betwijfelden of Saul echt zou kunnen veranderen. Ze wisten dat Saul christenen had gehaat en hen in de gevangenis wilde zetten! Voordat Saul Jezus kende, was hij geestelijk blind, ook al kon hij met zijn ogen zien. Hij kon niet zien dat Jezus de Messias is, de Zoon van God. Toen verblindde God Saul op weg naar Damascus. Jezus openbaarde zich aan Saul en sprak over Saulus’ missie om het evangelie te prediken.

Bedenk eens hoe Saul zich moet hebben gevoeld op weg naar Damascus toen hij dat ongelooflijk felle licht zag en op de grond viel!

Lees Handelingen 9:8:

Saul tilde zichzelf op van de grond, maar toen hij zijn ogen opende was hij blind. Dus leidden zijn metgezellen hem bij de hand naar Damascus.

Kun je je voorstellen dat je plotseling blind wordt en de reis die je aan het maken was niet kunt afmaken? De mannen met Saul moesten hem de rest van de weg bij de hand leiden! We gaan doen alsof we Saul en zijn metgezellen zijn die naar Damascus lopen.

Verdeel de groep in twee teams. Teams spelen tegelijkertijd, elk op een aparte hindernisbaan. Blinddoek de eerste speler van elk team en start het spel. De tweede speler van elk team zal de eerste speler bij de hand leiden. Optioneel: je mag ze laten leiden zonder iets hardop te zeggen. De „” blinde “” spelers moeten zich een weg banen om elk obstakel heen en vervolgens het kruis aan het einde van het pad aanraken.” Daar krijgen de spelers „hun zicht terug”, nemen de blinddoeken af en lopen snel terug naar het begin. De volgende twee spelers spelen om de beurt, totdat iedereen heeft gespeeld. Het eerste team waarvan alle spelers het parcours hebben afgelegd, wint. Wees bereid om kinderen met speciale behoeften te helpen. Als de tijd het toelaat, laat elke speler dan om de beurt worden geleid en als gids fungeren.

  • Nieuw Patroon Voor Naamkaartjes
  • Krijtbord en krijt, of whiteboard en stiften
  • Optioneel: magneten met zelfklevende achterkant, type visitekaartje
  • Kinderschaar
  • Potloden of wasbare stiften voor kinderen

Maak kopieën van het Nieuwe Naamkaartje Patroon, één per kind plus extra’s.

Maak een voorbeeld naamplaatje om in de klas weer te geven.

Wat waren enkele eigenschappen of eigenschappen van Saul voordat hij Jezus ontmoette? Vervolger, ijverig, trots, vastberaden, koppig, gevreesd, ernstig, religieus, gemeen, onvriendelijk, onverschillig, gedreven, misleid, verblind, enz.

Saul was oprecht over het doen van Gods werk, maar hij had het echt mis. Hij kende de waarheid over Jezus niet, totdat Jezus aan hem verscheen.

Schrijf voor de volgende vraag de eigenschappen op het bord terwijl kinderen ze een naam geven en bespreek kort wat ze betekenen.

Welnu, wat zijn enkele goddelijke eigenschappen? Moedig, onbaatzuchtig, nederig, gehoorzaam, trouw, dapper, geduldig, liefdevol, zorgzaam, zachtaardig, eerlijk, stoutmoedig, vriendelijk, genereus, betrouwbaar, ijverig, wijs, respectvol, vrolijk, vriendelijk, enz.

Saul werd bekend als Paulus kort nadat God hem had gered. In Bijbelse tijden hadden namen specifieke betekenissen. Zo speelde de dienaar van Paulus, Barnabas, een cruciale rol in de bediening van Paulus. Barnabas betekent „zoon van aanmoediging” — en Barnabas hielp Paulus om in zijn bediening te beginnen!

Lees Handelingen 9:26-27:

Toen Saul in Jeruzalem aankwam, probeerde hij de gelovigen te ontmoeten, maar ze waren allemaal bang voor hem. Ze geloofden niet dat hij echt een gelovige was geworden! Toen bracht Barnabas hem naar de apostelen en vertelde hen hoe Saul de Heer had gezien op weg naar Damascus en hoe de Heer tot Saul had gesproken. Hij vertelde hen ook dat Saul vrijmoedig had gepredikt in de naam van Jezus in Damascus.

Saul had zo’n slechte reputatie dat de gelovigen in Jeruzalem bang waren hem te ontmoeten. Saul had tenslotte net geprobeerd ze in de gevangenis te krijgen! Maar Barnabas verdedigde Saul tegenover hen. Hij legde uit hoe Saul gered was toen hij Jezus ontmoette en dat hij stoutmoedig was begonnen met het verkondigen van het Evangelie! Daarna accepteerden de gelovigen in Jeruzalem Paulus.

Lees Handelingen 9:28:

Saul bleef dus bij de apostelen en ging met hen door heel Jeruzalem en predikte vrijmoedig in de naam van de Heer.

Barnabas deed zijn naam echt eer aan, nietwaar? Hij moedigde Paul aan en hielp hem zijn bediening te beginnen.

Saul was de Hebreeuwse naam van Paulus. Nadat hij christen was geworden, werd hij bekend onder de Romeinse versie van zijn naam, Paulus. Dit hielp hem om mensen die niet joods waren, effectiever te bedienen. Zijn naamsverandering kan ook zijn geestelijke transformatie betekenen van het vervolgen van Jezus’ volgelingen naar het daadwerkelijk worden van een volgeling van Jezus! Als we Jezus aan anderen voorstellen, kunnen ze ook worden getransformeerd! Laten we samen onze Superwaarheid zeggen: „Wat ik ook heb gedaan, Jezus kan me redden.”

Discipelschapsuitdaging/praktische toepassing

Koppel de kinderen, jongens aan jongens en meisjes aan meisjes. Als er een extra kind is, kan hij of zij aan een groepje kinderen worden toegevoegd. Wijs naar de kenmerken die je op het bord hebt geschreven. Vertel de kinderen dat ze elk één eigenschap moeten kiezen die ze graag in hun leven zouden willen hebben. Laat het groepje deze kenmerken bespreken en uitleggen waarom ze ervoor hebben gekozen.

Geef elk kind een nieuw Naamlabelpatroon en een optionele magneet. Laat je eigen naamplaatje zien dat je voor de les hebt gemaakt. Elk kind moet zijn of haar echte naam op de voorkant van het label schrijven, dat opzij kan worden getrokken om zijn of haar gekozen kenmerk aan de binnenkant te onthullen, boven ‘Kind van God’. Help kinderen waar nodig om de aanwijzingen op het patroon te volgen om het naamplaatje in te vullen.

Laat ze tijdens het werk bespreken hoe ze deze eigenschap de hele week kunnen laten zien. De groepjes kunnen ideeën bedenken om deze kenmerken uit te beelden of een persoonlijke praktische toepassing in hun leven uit te leggen. Als ze bijvoorbeeld voor geduld kozen, zouden ze meer naar hun broers en zussen kunnen luisteren en met liefde op hen kunnen reageren. Of, als ze voor vrijgevigheid kozen, konden ze ervoor kiezen om hun spullen te delen met hun broers en zussen en vrienden. Breng de groepjes weer bij elkaar als groep. Als de tijd het toelaat, vraag dan elke groep om ten minste één kenmerk te delen dat ze hebben gekozen.

Volgende week delen we hoe we de kenmerken die we hebben gekozen voor onze Nieuwe naamlabels hebben weergegeven of beleefd. Als je bijvoorbeeld de naam ‘moedig’ hebt gekozen, kun je in het bijzijn van je klasgenoten vertellen hoe je op school voor je lunch hebt gebeden. Hang het nieuwe naamplaatje thuis op een spiegel of in je koelkast als herinnering om te bidden voor het kenmerk dat je hebt gekozen!

  • Bijbel of de Superboek Bijbel App
  • Krijtbord en krijt; of whiteboard en stift; gum
  • Een half vel papier

Schrijf het couplet op het bord.

Paulus werd een evangelist en predikte het evangelie overal waar hij kwam. Hoewel Paulus bijna 2000 jaar geleden stierf, wordt zijn bediening vandaag voortgezet. Dat komt omdat Paulus veel Bijbelboeken heeft geschreven, waaronder 1 Timotheüs, waar we het Supervers van vandaag vinden, 1 Timotheüs 1:15!

Laat de kinderen 1 Timotheüs 1:15 opzoeken en de kinderen helpen het vers langzaam samen voor te lezen.

Dit is een betrouwbare uitspraak dat alle aanvaarding waard is, dat Christus Jezus in de wereld kwam om zondaars te redden, van wie ik de belangrijkste ben.

Jezus kwam om mensen te redden, niet om ze te veroordelen! Hoe wist Paulus dat dat waar was? Jezus heeft Paulus gered!

Paulus geloofde dat hij een van de ergste zondaars was omdat hij christenen pijn had willen doen en het evangelie wilde stoppen. Paulus wist dat sinds Jezus hem had gered, de Heer iedereen zou redden!

Zeg het vers samen als klas twee keer. Houd het vel papier boven een sleutelwoord van het SuperVers en vraag kinderen hun hand op te steken om het behandelde woord te identificeren. Nadat je dit voor meerdere woorden hebt gedaan, wis je twee of drie woorden tegelijk en vraag je de kinderen om de ontbrekende woorden te identificeren. Blijf dit doen totdat alle woorden zijn gewist. Probeer als groep de hele SuperVers samen te zeggen.

Kanttekening: Jongere kinderen kunnen mogelijk niet het hele SuperVers uit het hoofd leren. Ze kunnen het gewoon meerdere keren herhalen, terwijl oudere kinderen een deel of alles uit het hoofd leren. Zorg ervoor dat alle kinderen de betekenis ervan begrijpen.

Dit is een betrouwbare uitspraak dat alle aanvaarding waard is, dat Christus Jezus in de wereld kwam om zondaars te redden, van wie ik de belangrijkste ben.

  • Bijbel of de Superboek Bijbel App

Saul geloofde niet dat Jezus Gods Zoon was totdat hij Jezus ontmoette op weg naar Damascus. Laten we onze gebeden vandaag richten op onze buren en vrienden die op onze weg of in onze straat wonen. Laten we bidden dat ze Jezus zullen ontmoeten en dat Hij van hun leven iets geheel nieuws kan maken.

Laten we samen bidden: Vader, we danken U voor de mensen in onze straat en in onze wijken. We bidden voor alle behoeften die ze hebben of voor de uitdagingen waarmee ze worden geconfronteerd. We bidden vooral dat ze U zullen leren kennen zoals wij u kennen. In de naam van Jezus, Amen.

Zeg tegen de kinderen dat ze stilletjes aan sommige mensen in hun buurt moeten denken en moeten bidden voor manieren waarop ze de liefde van Jezus aan hen kunnen tonen, door vriendelijkheid te tonen door hen op de een of andere manier te helpen. Stel voor dat als de kinderen op straat of in hun buurt lopen en spelen, ze voor anderen blijven bidden.

Jezus, we danken U dat U naar de wereld bent gekomen om zondaars zoals wij te redden. Niets dat iemand ooit heeft gedaan is te erg voor U om te vergeven, als we het U maar vragen. Bedankt dat U in het leven van mijn buren en vrienden hebt gewerkt. In Uw naam bidden we, Amen.

  • Steen
  • Envelop, stift
  • Kleine plastic zak met vuil, afgesloten
  • Zonnebril
  • Blinddoek
  • Handschoenen
  • Kom met water
  • Nieuw Patroon Voor Naamkaartjes

Verzamel voorwerpen. Je kunt objecten vervangen of weglaten op basis van beschikbaarheid. Pas de presentatie en groepsgrootte dienovereenkomstig aan.

Schrijf „Damascus” op de envelop.

Plaats de voorwerpen willekeurig in de kamer, in het volle zicht.

Saul wist dat hij een lange reis had gemaakt van Jeruzalem naar Damascus, maar hij wist niet dat dat zijn leven voor altijd zou veranderen! Laten we ons voordoen als detectives die op zoek zijn naar voorwerpen in de kamer die de belangrijke gebeurtenissen van Saul’s reis vertegenwoordigen.

Voor een kleinere klas, 8 of minder, kunnen kinderen individueel spelen. Vertel kinderen voor een grotere klas partners te vinden die ze niet zo goed kennen. Verdeel deze voor een hele grote klas in 8 groepen.

Geef de eerste gebeurtenis in de lijst een naam en stuur het eerste kind, paar of groep om het object te vinden dat de gebeurtenis vertegenwoordigt. Vraag de klas of ze het erover eens zijn dat het gevonden object juist is. Als het object niet correct is, breng het dan terug naar de plek waar het werd gevonden en laat het groepje opnieuw zoeken. Geef indien nodig tips en wees bereid om kinderen met speciale behoeften te helpen.

Hieronder vindt je een lijst van gebeurtenissen uit Handelingen 9 en de representatieve objecten:

  • Steniging van Stefanus—steen.
  • Brief waarin Saul toestemming krijgt om Christenen in Damascus te vervolgen — envelop.
  • Weg naar Damascus — zak vol vuil.
  • De glorieuze verschijning van Jezus: zonnebril.
  • Saul’s blindheid — geblinddoekt.
  • Ananias legt de handen op Saul — handschoenen.
  • De doop van Saul — kom met water.
  • Saul wordt bekend als Paulus — naamplaatje.

Jullie zijn zulke goede detectives om alle aanwijzingen met betrekking tot Saul’s reis te ontdekken! Laten we het Supervers, 1 Timotheüs 1:15, samen herhalen:

Dit is een betrouwbare uitspraak dat alle aanvaarding waard is, dat Christus Jezus in de wereld kwam om zondaars te redden, van wie ik de belangrijkste ben.

Saul was een perfect voorbeeld van hoe Jezus zondaars kwam redden — ongeacht wat ze in het verleden hadden gedaan. Niet alleen redde God Saul, Hij veranderde hem in een moedige prediker van het evangelie! God houdt van ieder van ons, en niets wat we hebben gedaan of zullen doen kan ons van Zijn liefde scheiden. Denk aan je eigen reis naar het vinden van Jezus. Wat zou je als aanwijzingen in de kamer plaatsen?

Dank God voor zijn liefde en vergeving!

  • Bedorven centen: één per kind plus één voor de presentatie
  • Drie doorzichtige plastic bekers of potten
  • 12 eetlepels witte azijn
  • 3 theelepels zout
  • 3 plastic lepels
  • Papieren handdoeken

Combineer 4 eetlepels witte azijn en 1 theelepel zout samen in elke doorzichtige plastic beker of pot en roer.

Kanttekening: Gebruik meer of minder doorzichtige plastic bekers of potten, afhankelijk van de grootte van je klas.

Wat weet je nog van de Superboek-video over Saul voordat hij Jezus ontmoette?

Saul dacht dat hij God diende door de Christenen te vervolgen. Maar hij werd misleid en kende de waarheid over Gods Zoon, Jezus, niet. Hou een cent omhoog.

Zie je hoe deze cent donker en verkleurd is? Wat oorspronkelijk een heldere, glanzende munt was, is nu verkleurd en bezoedeld. Saul was bezoedeld door zonde. Maar zijn leven veranderde toen hij Jezus ontmoette, van aangezicht tot aangezicht.

Plaats de munt in de beker en laat deze even weken terwijl je praat.

Jezus openbaarde zich aan Saul, veranderde zijn leven en zette Saul op het juiste pad om Gods roeping in zijn leven te gehoorzamen! Saul had een nieuw leven en een nieuw doel!

Verwijder de munt met de lepel en veeg deze af met keukenpapier om een glanzende munt te onthullen! Laat kinderen hun munten in de bekers leggen, haal ze er na een minuut uit en maak ze schoon terwijl je het verhaal van Paul blijft vertellen.

Paulus begon het evangelie van Jezus Christus te prediken. Hij heeft dit de rest van zijn leven gedaan. Hij leed ontberingen — een schipbreuk, werd geslagen, gevangengezet en stierf zelfs voor zijn geloof in Jezus. Voor zijn dood schreef hij vele boeken van het Nieuwe Testament. Kan iemand een van de boeken noemen die hij heeft geschreven? Romeinen, 1 en 2 Korintiërs, Galaten, Efeziërs, Filippenzen, Kolossenzen, 1 en 2 Thessalonicenzen, 1 en 2 Timotheüs, Titus en Filemon.

Saul deed vreselijke dingen voordat hij gered werd, maar God wilde hem nog steeds veranderen en hem gebruiken om het evangelie te verspreiden! Onze Superwaarheid zegt: „Wat ik ook heb gedaan, God kan me redden.”

Moedig de kinderen aan om de centen mee naar huis te nemen als herinnering dat God iedereen kan veranderen en ze nieuw kan maken!

  • Bijbel of de Superboek Bijbel App
  • Vuil/aarde
  • Kleine container
  • Water
  • Doek
  • Hartvormig voorwerp: medaillon, snuisterij

Maak minstens twee dagen voor de les modder met het vuil en het water. Plaats het hartvormige voorwerp in de modder, vorm er een modderbal omheen en laat het minimaal 2 dagen drogen.

Vul de container met water.

Laat de gedroogde modderbal zien.

Wat zou je ervan zeggen als ik je zou vertellen dat ik een heel waardevol cadeau voor je heb en je dan deze bal aarde zou geven?

Aan de buitenkant lijkt het niets anders dan een hard stuk vuil — waardeloos, toch? Weet je dat zeker?

Breek de modderbal uit elkaar om het hart binnenin te onthullen. Was het vuil van het hart met water en droog het af met een doek.

De zandbal zag er aan de buitenkant nutteloos en waardeloos uit, maar het is maar goed dat we hem niet zomaar hebben opgegeven en weggegooid! De innerlijke schoonheid was pas zichtbaar toen we de tijd namen om verder te kijken dan het vuil en het hart schoon te wassen.

Wat vond Chris van Jason, de jongen die bij hen inbrak? Keek hij alleen naar de buitenkant?

Op welke manier leek Jason op de modderbal?

Denk je dat God Jason op dezelfde manier zag als Chris hem zag?

Zie je overeenkomsten tussen Jason en Saul?

Heb je ooit gedacht dat iemand een te grote zondaar was voor Jezus om te redden, op basis van hoe hij deed of eruit zag?

Verandert het verhaal van Saul je denken?

Wij zijn ook zoals dat hart! God heeft ons geschapen om een geweldige relatie met Hem te hebben. Maar we hebben gezondigd — we hebben slechte dingen gedaan, gezegd en gedacht. We waren bedekt met modder. Soms wordt de modder erg dik en hard. Maar God weet dat onder al dat vuil een hart schuilt dat het waard is om gered te worden! Luister naar wat God zei tegen het Israëlitische volk dat tegen God in opstand was gekomen en gezondigd had.

Ezechiël 36:26 zegt:

“En ik zal je een nieuw hart geven, en ik zal je een nieuwe geest geven. Ik zal je steenachtige, koppige hart wegnemen en je een teder, ontvankelijk hart geven.”

God kijkt vandaag nog steeds naar binnen en ziet een hart dat kan worden veranderd, ongeacht wat er in het verleden is gebeurd.

Laten we samen onze Superwaarheid zeggen: “Wat ik ook heb gedaan, God kan me redden.”

  • Bijbels of Superboek Bijbel-app
  • Optioneel: audio van het nummer “Amazing Grace”
  • Tekst voor “Amazing Grace” — maak één exemplaar per twee kinderen

Deel een exemplaar uit van de teksten van “Amazing Grace”, één exemplaar per twee kinderen om te delen.

Een van de beroemdste liedjes ter wereld heet “Amazing Grace”. Hoeveel van jullie hebben het gehoord?

Weet je wat genade betekent?

Genade is Gods gunst en vriendelijkheid jegens ons die we nooit kunnen verdienen of bewerken. Ook al zijn we zondaars, God houdt van ons, Hij vergeeft ons, Hij redt ons en Hij zal ons naar de hemel brengen als we sterven. Hij doet deze dingen niet omdat we aardige mensen zijn, of omdat we goede dingen doen. We zijn machteloos om onszelf van onze eigen zonden te redden, dus zond Hij zijn Zoon om onze straf op zich te nemen en aan het kruis te sterven zodat we voor onze zonden konden boeten. Dit is Gods geweldige genade!

Laat de kinderen Efeziërs 2:8-9 opzoeken. Kies twee vrijwilligers om de twee verzen voor te lezen.

8God redde je door zijn genade toen je tot geloof kwam. Maar dat dank je niet aan jezelf; het is een geschenk van God 9Deze redding is een geschenk van God en geen gevolg van uw daden. Niemand kan zich er dus op beroemen.

Als je ervoor kiest om het liedje te spelen, speel dan de eerste twee coupletten en laat kinderen de woorden op het blad volgen. Zo niet, lees dan langzaam de tekst van het blad voor terwijl de kinderen meelezen.

Denk tijdens het lezen of beluisteren van de woorden na over hoe het lied op Saul van toepassing is.

Laat kinderen hun gedachten delen en gebruik vervolgens de volgende opsommingstekens om de discussie uit te breiden.

Vers 1

  • “Dat een ellendeling zoals ik heeft gered.” Ellendeling betekent ellendig en nederig. Paulus omschreef zichzelf als de belangrijkste — of ergste — van de zondaars.
  • “Ik was ooit verdwaald, maar nu ben ik gevonden.” Saul was geestelijk verdwaald en bewandelde het verkeerde pad. Jezus zocht hem op en “vond hem”.
  • “Was blind, maar nu zie ik.” Saul was geestelijk blind, in het duister, zonder de waarheid te kennen. Hij werd letterlijk verblind door het licht van Jezus totdat Ananias hem aanraakte. Na zijn ontmoeting met Jezus kon Paulus geestelijk en lichamelijk zien.

Vers 2

  • “Het was genade die mijn hart leerde bang te zijn.” God koos ervoor om naar Saul te komen; Saul verdiende de ontmoeting met Jezus helemaal niet. Saul leerde de waarheid over Jezus kennen en leerde Jezus te vrezen, te eren en te dienen.
  • “Hoe kostbaar was die genade, op het moment dat ik voor het eerst geloofde.” Saul’s openbaring was van onschatbare waarde vanaf het moment dat hij de waarheid besefte en deze aanvaardde — Saul’s leven werd veranderd en op zijn kop gezet. 

Ik denk dat we nu meer waardering en begrip hebben voor de woorden van Paulus in het SuperVers van vandaag, 1 Timotheüs 1:15! Laten we het nog eens herhalen:

Dit is een betrouwbare uitspraak dat alle aanvaarding waard is, dat Christus Jezus in de wereld kwam om zondaars te redden, van wie ik de belangrijkste ben.

  • De weg naar Damascus

ImageTitleLink