God staat aan mijn kant

Gezamenlijke start

Welkom (2 minuten)

Hoi! Dit is onze laatste les over ‘Een Reuzen Avontuur’, het verhaal van David en Goliath. Waarom kon David Goliath doden?

Hij vertrouwde op God. En bij God is alles mogelijk! Daarom moeten we ons geloof in Hem stellen: Hij kan alles! Laten we allemaal opstaan ​​en het Reddingslied zingen. Laten we, terwijl we zingen, goed nadenken over wat de woorden betekenen. Jezus houdt zoveel van ons dat Hij onze vriend is geworden, om ons te leren hoe te leven en om de straf voor onze zonden op Zich te nemen door aan het kruis te sterven. Toen stond Hij weer op, zodat wij nieuw leven kunnen hebben als we ons vertrouwen op Hem stellen!

Speel video 7 af: (Lied) Het Reddingslied (3 minuten)

*Opmerking: Zorg ervoor dat je het liedje vooraf bekijkt, zodat je met de kinderen mee kunt zingen.

📹

SuperWaarheid en Discussie (2 minuten)

Als je Jezus in je hart wilt vragen, praat dan zeker met mij of met je Kleine Groep-leider. Dat is de belangrijkste beslissing die je ooit in je leven zult nemen! Als we Jezus vragen om onze Heer en Redder te zijn, leeft Hij in ons door Zijn Heilige Geest en geeft ons Zijn kracht, wijsheid en bescherming! Dat is de reden waarom de SuperWaarheid van vandaag zegt: “Jezus zal mij leiden en beschermen.” We zullen leren hoe Jezus de Goede Herder is. Hij houdt zoveel van ons dat Hij ons weg wil leiden van het kwaad, ons de beste weg wil tonen die we kunnen bewandelen, en ons de moed wil geven om eventuele problemen die we in ons leven tegenkomen onder ogen te zien.

Introductie van een verkorte Bijbelverhaal Video (2 minuten)

Als alle kinderen de video met het Bijbelverhaal in een vorige les hebben bekeken, kun je deze hier weglaten en direct naar het SuperVers gaan.

In ons eerste ‘Reuzen Avontuur’ video zagen we hoe Chris bang was om auditie te doen voor de band. In plaats van zijn angst onder ogen te zien, rende Chris weg. Maar nadat hij David had ontmoet, besefte Chris dat God met hem was! Veranderde dat hoe Chris zich voelde?

Chris zag zijn angst onder ogen en deed auditie voor de band. In de video van vandaag zullen we leren dat veel mensen – zelfs Davids eigen broers – aan hem twijfelden. Maar dat hield David niet tegen. Voor de kinderen die ons Bijbelverhaal nog niet hebben gezien, gaan we een korte versie van de video bekijken. Als je het al hebt gezien, probeer dan deze keer terwijl je kijkt alle manieren te vinden waarop dit verhaal naar Jezus verwijst! Kijk maar.

Speel video 4 af: Verkort Bijbelverhaal (9 minuten)

📹

Superboek neemt Chris, Joy en Gizmo mee naar een herdersjongen genaamd David. Goliath daagt iedereen in het Israëlische leger uit om tegen hem te vechten, maar iedereen is bang – behalve David, die op God vertrouwt en de reus Filistijn doodt. Chris realiseert zich dat als we op God vertrouwen, we elke angst kunnen overwinnen.

Speel video 10C af: SuperVers Afbeelding 3

Afbeeldingsvoorstelling van 2,5 minuut zonder geluid; schakel de video uit of pauzeer deze nadat kinderen het vers hebben herhaald.

📹

SuperVers Discussie (1 minuut)

Laten we ons SuperVers, Johannes 10:27, samen zeggen:

‘Mijn schapen luisteren naar mijn stem, en Ik ken ze, en ze volgen Mij.’

Kinderen zullen meer tijd hebben om de SuperVers in kleine groepen te leren.

Introductie Wegwijzer Video (1 minuut)

Verschillende dingen in het leven van David zijn vergelijkbaar met het leven van Jezus. Deze overeenkomsten wijzen naar Jezus als een wegwijzer. Laten we dieper graven door onze Wegwijzer Video te bekijken.

Speel video 6 af: Wegwijzers (3 minuten)

📹

Gebed en afscheid (1 minuut)

Laten we bidden. Lieve Heer Jezus, wij prijzen U omdat U onze Goede Herder bent en altijd dicht bij ons blijft – dag en nacht. Help ons eraan te denken om U aan te roepen wanneer we wijsheid, kracht en moed nodig hebben. Dank U dat niets onmogelijk is als we op U vertrouwen! Amen.

Vandaag spelen jullie in kleine groepjes een spel over het volgen van de stem van de Herder. Geniet ervan!

Leiders nemen de kinderen mee naar de kleine groepslessen voor groep 1 t/m 3 en 4 t/m 6. Als de gecombineerde groep klein is, mogen alle kinderen bij elkaar blijven voor een Kleine Groepen tijd.

SPel

Kies een ‘Goede Herder’ en een ‘Vreemdeling’ wiens stem hetzelfde kan klinken – idealiter oudere kinderen of leiders die goed kunnen lezen. Laat ze achter in het lokaal staan, achter de klas. Geef ze allemaal een kopie van De Herder Zegt Blad en laat ze zien welke regels ze moeten lezen. Ze moeten pauzeren na het lezen van elke regel, aangezien er punten aan teams worden gegeven.

Verdeel de rest van de groep in twee teams: ‘kuddes schapen’. Laat ze aan weerszijden van de kamer staan, met hun rug naar de Goede Herder en de Vreemdeling. Jij en een assistent moeten elk één kudde observeren en punten geven terwijl het spel wordt gespeeld. Er wordt een punt gescoord voor elk schaap in een kudde dat per ongeluk de aanwijzingen van de Vreemdeling volgt. Voor grotere klassen mag je slechts één punt (niet meerdere punten) per team geven als schapen de Vreemdeling volgen.

Dat was een interessante Wegwijzervideo over Psalm 23! Denk je dat schapen iedereen zullen volgen die ze roept?

Laten we eens lezen wat Jezus daarover zegt. Lees Johannes 10:3–5:

‘De man die bij de deur de wacht houdt, doet voor hem open en de schapen luisteren naar hem. Hij roept zijn schapen bij hun naam en neemt ze mee naar buiten. Wanneer hij al zijn schapen naar buiten heeft gebracht, gaat hij voor ze uit. En de schapen volgen hem, omdat ze zijn stem kennen. Maar een vreemde zullen ze niet volgen. Ze zullen bij hem weglopen, omdat ze zijn stem niet kennen.’

Waarom volgen de schapen een vreemdeling niet? Ze kennen zijn stem niet.

Laten we De Herder Zegt spelen, wat vergelijkbaar is met Simon Says, met enkele belangrijke veranderingen. Jij bent het schaap dat in twee kudden is verdeeld. Schaap, draai je om en kijk naar de twee kinderen achterin de kamer. Kinderen draaien zich om en kijken. Eén is de Goede Herder en één is een Vreemdeling die zich voordoet als een herder. Tijdens het spel mag je er niet naar kijken. Je zult alleen hun stemmen horen en dan beslissen of je die stem moet gehoorzamen of niet! Schapen, kijk nu vooruit en laat je niet verleiden om te gluren! Kinderen kijken naar voren.

Goede Herder, stel uzelf alstublieft voor, zodat de schapen uw stem kunnen horen en kennen. De Goede Herder zegt: Ik ben de Goede Herder; Volg mij! Vreemdeling, stel jezelf voor. De Vreemdeling zegt: Ik ben de Vreemdeling; Volg mij!

Schapen, wees voorzichtig: de Vreemdeling wil je misleiden! Zowel de Goede Herder als de Vreemdeling beginnen hun bevelen met dezelfde woorden: ‘De Herder zegt.’ Dit is een belangrijk verschil met het normale spel van Simon Says. Wanneer je elk bevel hoort, moet je beslissen of het de stem van de Goede Herder is OF de stem van de Vreemdeling. Als het de Goede Herder is, gehoorzaam dan het gebod. Maar als het de Vreemdeling is, moet je volkomen stil blijven! Als je een fout maakt en de Vreemdeling gehoorzaamt, krijg je een punt. En welke kudde de MINSTE punten krijgt, wint! Ben je er klaar voor, schapen? Als dat zo is, roep dan: BAAAAAAA! Baaaaaa!

De Herder en de Vreemdeling lezen hun tekst hardop in volgorde. Tel de punten bij elkaar op en geef aan welke kudde met de minste punten wint. Jullie schapen hebben goed werk geleverd door te weten wie je moest volgen! Hoe meer we tijd met de Heer doorbrengen door Zijn Woord te lezen en te bidden, hoe beter we Zijn stem in ons hart kunnen herkennen!

SuperVers

Laat de kinderen opkijken en Johannes 10:27 voorlezen:

‘Mijn schapen luisteren naar mijn stem, en Ik ken ze, en ze volgen Mij.’

Had Jezus het werkelijk over schapen? Nee.

De Bijbel gebruikt vaak schapen als verwijzing naar mensen.

Jezus zei in Johannes 10:14:

‘IK BEN de goede Herder. Ik ken mijn schapen en mijn schapen kennen Mij.’

Als we in Jezus geloven, is Hij de Herder en zijn wij Zijn schapen! Vandaag gaan we ons SuperVers uitbeelden om ons te helpen het te onthouden.

Verdeel de groep in kleinere groepjes van elk ongeveer vier kinderen. Laat de groepjes een paar minuten de tijd nemen om het vers uit het hoofd te leren en te beslissen hoe ze het gaan uitbeelden. Laat vervolgens elke groep het vers voor de klas ‘uitvoeren’.

Onderwijs

Ons SuperVers, Johannes 10:27, zegt:

‘Mijn schapen luisteren naar mijn stem, en Ik ken ze, en ze volgen Mij.’

Houd een speelgoed lammetje omhoog of wijs naar de schapenafbeeldingen aan de muur.

Waarom denk je dat God ons schapen noemt, van alle dieren in de wereld?

Hoe denk je dat mensen als schapen zijn?

We zien er misschien niet uit en klinken ook niet als schapen, maar we hebben voedsel, water en bescherming nodig – en soms dwalen we af en komen we in de problemen.

Laat de kinderen Psalm 23 in hun Bijbel opzoeken voor de volgende bespreking.

David schreef Psalm 23 over hoe God zijn Herder was. Veel van zijn woorden zijn wegwijzers die verwijzen naar de dag waarop Jezus ONZE Goede Herder zou zijn! Laten we vandaag eens naar drie van deze wegwijzers kijken.

Laten we naar SCHAAP nr. 1 gaan. Laat een kind de flap optillen en de vraag voorlezen.Wie is onze Herder?

Laat een kind Psalm 23:1 hardop voorlezen.

De HEER is mijn Herder: Ik heb alles wat ik nodig heb.

Wie is volgens David zijn Herder? De Heer.

Dit is een wegwijzer naar Jezus als onze Herder. In Johannes 10:11 en 14 proclameert Jezus:

“Ik BEN de Goede Herder.”

David, de herdersjongen, werd uiteindelijk de koning van Israël. In het Oude Testament werd het boek Ezechiël geschreven vele jaren nadat David stierf, maar ook vele jaren voordat Jezus werd geboren. Het heeft deze grote belofte van God. Lees Ezechiël 34:23 BB:

‘Dan zal Ik één Herder over hen allemaal aanwijzen. Hij zal ze hoeden. Dat zal mijn dienaar David zijn. Hij zal voor ze zorgen en hun Herder zijn.’

Deze profetie wees erop dat Jezus in de wereld zou komen om onze Herder te zijn! Het vers profeteerde ook dat Jezus een afstammeling van David zou zijn! Ook dat werd vervuld. Laat me het allereerste vers van het Nieuwe Testament lezen. Lees Matteüs 1:1:

‘Dit is de lijst van voorouders van Jezus Christus. Hij is de zoon van koning David, die uit de familie van Abraham is.’

Laten we nu naar SCHAAP nr. 2 gaan. Laat een ander kind naar het tweede schaap gaan, til het flapje op en lees de vraag. Waar zorgt een Herder voor?

Laat drie kinderen elk één vers uit Psalm 23:1–3 lezen:

¹De Heer is mijn Herder; Ik heb alles wat ik nodig heb.²Hij laat me rusten in groene weiden; Hij leidt mij langs rustige stroompjes.
³Hij geeft mij nieuwe kracht. Hij geeft me kracht. Hij helpt me om te leven zoals Hij het wil, omdat Hij dat heeft beloofd.

Waar voorziet een Herder in? Alles wat ik nodig heb; rust, groene weiden, voedsel, beekjes, leiding.

Dit is weer een wegwijzer die naar Jezus wijst als onze Herder.

David schrijft dat zijn Herder hem langs het juiste pad leidt om rust, voedsel en kracht te vinden in groene weiden en langs vredige beken. Houd water en gras omhoog. In Johannes 10:9 belooft Jezus, als de Goede Herder, dat Zijn schapen goede weide zullen vinden. Hij zal ons ook geestelijk water geven. Lees Johannes 4:14:

‘Maar mensen die hebben gedronken van het water dat Ik hun geef, zullen voor eeuwig geen dorst meer krijgen. Want het water dat Ik hun geef, zal in hen een bron worden waar water uit opborrelt dat eeuwig leven geeft.’

Zijn deze beloftes niet geweldig? Als we Jezus volgen als onze Goede Herder, hebben we alles wat we nodig hebben: hier op aarde en voor altijd in de hemel!

Laten we naar SCHAAP #3 gaan. Laat een ander kind naar het laatste schaap gaan, het flapje optillen en de vraag voorlezen. Hoeveel houdt een Herder van de schapen?

Laat een kind Psalm 23:4 lezen:

‘Zelfs als ik door een diep, donker dal ga, een dal van moeilijkheden, ben ik nergens bang voor, want U bent bij mij. Met uw stok en uw herdersstaf beschermt U mij en stuurt U mij bij. Het troost mij dat U dat doet.’

Een herder is bereid zijn leven te riskeren voor de kudde. David voelde zich veilig en beschermd in tijden van gevaar. In 1 Samuël 17:34–36 vertelde David aan koning Saul hoe hij zijn kudde beschermde tegen beren en leeuwen. Schapen worden getroost omdat ze weten dat er over hen wordt gewaakt en dat ze worden beschermd.

Dit is een wegwijzer naar Jezus. Lees Johannes 10:11.

‘IK BEN de goede herder. Een goede herder heeft zijn leven over voor de schapen.’

Jezus stierf aan het kruis om ons te redden van de doodstraf voor onze zonden! Wat geweldig om te weten dat onze Goede Herder zoveel van ons houdt dat Hij voor ons stierf, en dat Hij over ons waakt al de dagen van ons leven. Psalm 23 is een van de beroemdste boeken uit de hele Bijbel. Wanneer je deze woorden hoort, bedenk dan hoe Jezus onze Goede Herder is!

Discipelschapsuitdaging/praktische toepassing

Een herder beschermt zijn schapen tegen gevaar. Eén van de manieren waarop onze Goede Herder ons beschermt is door ons een geestelijke wapenrusting te geven, zoals in Efeziërs 6 staat. Wie van jullie hebben aan de Onzichtbare Schild uitdaging gewerkt?

Zorg ervoor dat er extra exemplaren van het Onzichtbare Schild boekje beschikbaar zijn voor degenen die afwezig waren.

Kan iemand alle onderdelen van de Wapenrusting van God opnoemen? Laat kinderen proberen ze een naam te geven.

God wil dat we deze wapenrusting aantrekken en deze elke dag gebruiken!

Gebed

We bidden uit het eerste deel van Psalm 23 vandaag, een prachtig gedicht dat David schreef. Misschien heeft hij deze psalm geschreven toen hij met zijn schapen in het veld was. Terwijl ik lees, sluit je je ogen en stel je voor dat je daar ook bent.

De HEER is mijn herder, ik kom niets tekort.

Hij laat mij rusten in groene weiden.

Hij leidt mij langs vredige beekjes.

Hij geeft mij nieuwe kracht.

Hij helpt me om te leven zoals Hij het wil, omdat Hij dat heeft beloofd.

Zelfs als ik door een diep, donker dal ga, een dal van moeilijkheden,

ben ik nergens bang voor, want U bent bij mij.

Zoals we vandaag hebben geleerd, zijn wij de schapen van Jezus. Hij is onze goede Herder en voorziet ons in alles wat we nodig hebben! Heb je vandaag een bijzondere hulpvraag aan de Goede Herder? Heb je kracht nodig in een situatie? Ben je ergens bang of zenuwachtig voor? De
Goede Herder is hier je te voorzien, te beschermen en te troosten, omdat Hij van je houdt en Zijn leven voor je heeft opgeofferd! Laten we even de tijd nemen om in stilte tot Jezus te bidden over een speciale behoefte die je vandaag misschien hebt.

Geef de kinderen een minuut de tijd om te bidden en sluit dan af met gebed.

Laten we samen bidden: Lieve Heer Jezus, wij prijzen U omdat U onze Goede Herder bent. U zorgt voor al onze behoeften en beschermt ons tegen gevaar. Geef ons alstublieft Uw kracht en help ons Uw paden te volgen. Bedankt dat U voor altijd dicht bij ons blijft. In Uw Naam
bidden wij: Amen.

Begeleidend spel

Plaats beide handdoeken, kussenslopen of doeken aan de ene kant van de kamer, ongeveer 2 meter uit elkaar. Markeer of plak een startlijn op ongeveer 5 meter van de handdoeken. Geef elk kind een stuk papier om er een balletje of wattenbolletje van te maken, dat een schaap voorstelt. Verdeel de groep in twee teams.

Zoek voor dit spel iemand in je team die je nog niet zo goed kent, als partner. Laat beide teams zich in tweetallen achter de startlijn opstellen. Laten we samen onze SuperWaarheid roepen:

“Jezus zal mij leiden en beschermen.” Dat was goed, maar laten we het SuperVers, Johannes 10:27, nog luider roepen:

‘Mijn schapen luisteren naar mijn stem, en Ik ken ze, en ze volgen Mij.’

Psalm 23:2–3 vertelt ons dat de Herder Zijn schapen naar groene weiden en vredige waterstromen zal leiden. Voor elk paar zal één van jullie het schaap zijn en de ander de herder! De groene handdoek is een groene weide. De blauwe handdoek is een vredige stroom. Eerst loop je naar de groene weide en plaats je een van je papieren schapen erin om wat gras te eten. Dan ga je naar de blauwe stroom en zet je andere papieren schaapjes erin om wat water te drinken. Maak je geen zorgen; het is erg ondiep, zodat de schapen niet verdrinken! Dat klinkt niet moeilijk, toch?

Houd de blinddoeken omhoog.

Nou, het wordt een beetje moeilijker omdat de schapen geblinddoekt zullen worden! De schapen moeten door de stem van de herder op het juiste pad worden geleid. Geef een blinddoek aan het eerste paar van elk team. Als ik ‘ga’ zeg, begeleiden de herders van elk team de geblinddoekte schapen met alleen hun stem naar de groene weide. Het schaap zet één van jouw papieren schapen in de wei zonder te gluren. Dan zal de herder de schapen naar de blauwe stroom leiden, en jij moet de andere papieren schapen erin stoppen zonder te kijken. De schapen moeten in de weide of beek blijven! Als er tijdens het spel een paar naar buiten rollen, moeten de geblinddoekte schapen ze repareren, alleen geleid door de instructies van de herder!

De herder begeleidt vervolgens de geblinddoekte schapen terug naar de lijn, waar je je blinddoek aan het volgende paar overhandigt. Het eerste team dat met succes al hun schapen in de wei en de beek plaatst, wint!

Speel nog een ronde en laat de paren de tegenovergestelde rol spelen.

Dat was echt leuk. Jezus is onze Goede Herder; en Hij zal ons op de juiste paden leiden om ons te beschermen en te voorzien in alles wat we nodig hebben! Het enige wat wij hoeven te doen is luisteren en volgen!

Objectles

Laten we samen onze SuperWaarheid zeggen: “Jezus zal mij leiden en beschermen.” David schreef over deze leiding en bescherming in Psalm 23. Lees Psalm 23:4:

Zelfs als ik door een diep, donker dal ga, een dal van moeilijkheden, ben ik nergens bang voor, want U bent bij mij. Met uw stok en uw herdersstaf beschermt U mij en stuurt U mij bij. Het troost mij dat U dat doet.

In dit vers spreekt David, de herder, over twee belangrijke gereedschappen die een herder bij zich draagt. Hij vergeleek deze hulpmiddelen met Gods zorg voor hem. Ze worden nog steeds door herders gebruikt om hun schapen te begeleiden en te beschermen. Weet je nog waarom David ervoor koos de wapenrusting van Saul niet te gebruiken? Te zwaar, niet zijn maat, niet comfortabel.

Houd de wandelstok en de herdersstaf omhoog. De stok en de staf zijn zorgvuldig geselecteerd en vervaardigd om voor elke herder de juiste lengte en het juiste gewicht te hebben. Houd de stok omhoog. De herdersstok wordt gebruikt om het schaap en de herder te beschermen tegen rondsnuffelende, wilde dieren die de schapen proberen aan te vallen. De stok is een symbool van zijn kracht, macht en autoriteit. Het wordt ook gebruikt om een ​​koppig schaap dat correctie nodig heeft, liefdevol te disciplineren.

Zegt David in Psalm 23 dat God met een stok over ons heen staat? Glimlach.

Helemaal niet. God doet dat niet! Houd de Bijbel omhoog. Onze Goede Herder geeft ons deze stok om ons te verdedigen tegen onze sluipende vijand, de duivel. Lees 1 Petrus 5:8:

Wees verstandig en let goed op. Jullie vijand, de duivel, loopt rond als een brullende leeuw die een prooi zoekt. Hij zoekt wie hij kan verslinden.

De stok is een symbool van Gods Woord en Zijn macht en gezag in ons leven. Jezus gebruikte Gods Woord als stok van bescherming en autoriteit in de wildernis om Satan en zijn verleidingen te verslaan. Gods Woord beschermt ons en corrigeert ons liefdevol als wij, net als schapen, van Gods pad afdwalen.

Houd de staf omhoog. Het andere instrument dat een herder gebruikt is de staf. De staf is een lange, slanke stok met een gebogen of krom uiteinde. Het gebogen uiteinde is zo gevormd dat hij schapen zachtjes langs het pad leidt, of schapen die van het pad afdwalen optilt en verplaatst. De staf kan worden gebruikt om een ​​schaap te bevrijden dat vastzit in de struiken of in direct gevaar verkeert door een roofdier.

De herder gebruikt de staf ook om een ​​schaap dicht bij zich te trekken voor een liefdevolle, troostende aanraking en om het nauwkeurig te onderzoeken op een wond of ziekte. De herder leunt op zijn staf voor steun en kracht terwijl hij loopt of staat om over de schapen te waken terwijl ze grazen of rusten.

Onze Goede Herder voorziet ons ook van een staf: de Heilige Geest. Gods Geest woont in ons. Wij kunnen op Gods Geest leunen voor troost en steun. De Geest leidt ons en trekt ons dicht bij onze hemelse Vader, zodat Hij ons hart kan onderzoeken en tijd met ons kan doorbrengen. Daarom kan de herdersstaf een symbool zijn van Gods Heilige Geest.

Een herder oefent met zijn stok en staf totdat hij vaardig is in het gebruik ervan om zijn schapen te leiden en te beschermen. Ook wij moeten Gods Woord effectief kennen en gebruiken in ons leven. We moeten leren de stem van Gods Geest in ons hart te herkennen, zodat Hij ons kan leiden op het pad dat Hij voor ons heeft gekozen en ons kan helpen verstandige keuzes te maken.

Bijbelstudie

In onze les van vandaag hebben we de eerste vier verzen van Psalm 23 besproken. Laten we wat dieper ingaan op vers 5. Laat de kinderen Psalm 23:5 opzoeken en voorlezen.

Mijn vijanden zien hoe goed U voor mij bent: U zet een feestmaaltijd voor mij neer.

Gebruik deze discussiestarters om tot nadenken en discussie uit te lokken.

Wat denk je dat David zegt in het eerste deel van het vers over het voorbereiden van een feestmaal? Kinderen bespreken.

Hoe zou een herder volgens jou de weide of het weidegebied voor zijn schapen kunnen voorbereiden? Een herder zocht naar de groenste weilanden met een beekje vlakbij. Hij inspecteerde het land en verwijderde giftige planten of andere gevaren die de schapen zouden kunnen schaden. Hij verwijderde bladeren en ander vuil uit de beek, zodat de schapen konden drinken.

Hoe denk je dat onze Goede Herder een feestmaal voor ons bereidt?

Jezus ging ons voor, en Hij ervoer en overwon elke vorm van verleiding, beproeving en tegenspoed waarmee we ooit te maken zouden krijgen.

Wat denk je dat David bedoelt als hij zegt: in aanwezigheid van mijn vijanden? Kinderen bespreken.

Terwijl de schapen in de wei graasden, bespioneerden roofdieren de schapen vaak vanuit de heuvels erboven. Ze wachtten tot een lam van de kudde afdwaalde om het aan te vallen. De herder stond altijd klaar om roofdieren te bestrijden en Zijn schapen te beschermen.

Hoe denk je dat dit vandaag de dag op ons van toepassing is?

Jezus zei dat Hij na Zijn opstanding naar de hemel moest gaan, zodat Gods Heilige Geest in elke gelovige kon komen wonen. Deze Heilige Geest, gezonden door onze Goede Herder, is altijd waakzaam en zal ons op een veilig pad leiden om de vijand te vermijden.

Welk hulpmiddel hebben we geleerd dat onze Goede Herder ons ter bescherming heeft gegeven? De stok.

Wat stelt de stok voor? Het Woord van God

Is het niet opwindend en geruststellend om te weten dat iemand ons voorgaat om de weg te bereiden? Onze vijand sluipt misschien rond, kijkt toe en wacht om iemand te verslinden die nietsvermoedend of onzorgvuldig is. Maar we hebben de Goede Herder die 24 uur per dag wakker is. Laten we samen onze SuperWaarheid zeggen: “Jezus zal mij leiden en beschermen.”

Het Vind Spel

David, de herder, leidde en beschermde zijn schapen tegen kwaad. Jezus, de Goede Herder, leidt en beschermt ons ook vandaag de dag. Jezus vertelde dit verhaal aan Zijn discipelen.

Laat de kinderen Matteüs 18:12–13 opzoeken. Kies drie kinderen uit die elk één zin uit de passage lezen.

¹² ´Stel dat iemand 100 schapen heeft, en één schaap loopt bij de kudde weg. Wat zal hij dan doen? Wat denken jullie?  Ik weet zeker dat hij de 99 schapen op de berg zal achterlaten om het weggelopen schaap te gaan zoeken.  ¹³En luister goed: als hij het dan vindt, is hij veel blijer over dat ene schaap dat hij weer heeft gevonden, dan over de 99 schapen die niet waren weggelopen.`

Jezus zei dat een menselijke herder zal zoeken totdat hij een verloren schaap vindt. Elk schaap is geliefd en zeer waardevol voor de herder. Hoeveel te meer zal Jezus, de Goede Herder, ons zoeken en redden als we verdwaald zijn!

Nu gaan we een spel spelen om te laten zien wat een liefdevolle herder doet als er een schaap ontbreekt in de kudde.

Houd het speelgoedschaap (of papieren schaap) omhoog zodat kinderen het kunnen zien. Dit arme schaap is van de kudde afgedwaald, is verdwaald en kan de weg terug niet vinden. We hebben een herder nodig om het te vinden!

Vraag een kind om even met een helper de kamer te verlaten, terwijl de rest van de klas toekijkt hoe jij de schapen verbergt. Laat het kind terugkeren naar de kamer en op zoek gaan naar de verborgen schapen. De klas begeleidt het kind door verschillende temperaturen te geven om aan te geven of het kind verder – koud/kouder/vries, of dichter warm, warmer, heet, brandend – bij de schapen komt. Als de tijd het toelaat, verstop je de schapen op verschillende plaatsen. Vraag de kinderen eventueel naar ideeën voor schuilplaatsen. Laat de klas andere kinderen begeleiden om het te vinden.

Laten we samen onze SuperWaarheid zeggen: “Jezus zal mij leiden en beschermen.”