Les 3

Ware wonderen zijn van God

SuperWaarheid: Jezus is mijn genezer.

SuperVers: Jezus Christus is gisteren, vandaag en voor eeuwig Dezelfde. Hebreeën 13:8 (BB Bijbelteksten zijn ontleend aan de BasisBijbel. Gebruikt overeenkomstig de gebruiksvoorwaarden van de BasisBijbel. © Stichting BasisBijbel. Alle rechten voorbehouden. )

Bijbel verhaal: Marcus 2:1-12, Lukas 8:4-15, Lukas 8:22-25

Superboek-aflevering: De wonderen van Jezus

Print All

Selecteer een video om af te spelen als kinderen de Grote Groepsruimte binnenkomen. Video’s staan onder Bronnen op de bovenste menubalk.

Laat de leiders van kleine groepen de kinderen begroeten wanneer ze de Grote Groepsruimte binnenkomen en ze betrekken bij een spel of gesprek tot het tijd is voor de Grote Groep.

Welkom (2 minuten)

Hallo allemaal! Dit is de laatste les van ons Superboek avontuur, “Wonderen van Jezus”. Wie kan één van Jezus’ wonderen noemen waarover we geleerd hebben?

Wat is het verschil tussen een illusie zoals de straatgoochelaar die uitvoerde en een waar wonder? Een waar wonder is een bovennatuurlijke daad die wordt verricht door de kracht van God.

Een van mijn favoriete dingen om te doen met jullie allemaal is om God te aanbidden! Laten we samen Het gedicht van de verlossing zingen. Laten we tijdens het zingen nadenken over hoe Jezus naar de aarde kwam om ons te redden. We kunnen vandaag bij Hem komen voor alles wat we nodig hebben! Als je Jezus niet hebt gevraagd om in je hart te komen en je Redder te zijn, is dit een geweldige dag om Hem te vragen!

Video 7 afspelen: (Lied) Het Reddingslied (3 minuten)

Zorg ervoor dat je het liedje vooraf bekijkt, zodat je mee kunt zingen en de bewegingen met de kinderen kunt doen.

📹

SuperWaarheid en Discussie (3 minuten)

Onze SuperWaarheid voor vandaag is: “Jezus is mijn genezer.” Ik zou graag willen dat groep 1 tot en met 3 dat samen zo hard mogelijk zeggen! Klaar, af, af!

Groep 4 tot en met 6, kun je dat overtreffen? Klaar, af, af!

Goed gedaan voor beide groepen! Heb je ooit de genezende kracht van Jezus ervaren in je leven? Laat kinderen voorbeelden delen als de tijd het toelaat.

Introduceer een video met een verkort Bijbelverhaal (1 minuut)

Als alle kinderen de Bijbelverhaal video in een vorige les hebben bekeken, sla deze dan hier over en ga direct naar het Supervers.

Voor de kinderen die ons Bijbelverhaal nog niet hebben gezien, gaan we een korte versie van de video bekijken. Als je het al hebt gezien, probeer dan deze keer terwijl je kijkt te tellen hoeveel wonderen Jezus heeft gedaan!

Video 4 afspelen: Verkort Bijbelverhaal (6 minuten)

📹

Superboek neemt Chris, Joy en Gizmo mee terug in de tijd naar Galilea. Daar verricht Jezus verbazingwekkende wonderen – zoals het genezen van een man die verlamd was en het kalmeren van een storm op zee.

Video 10C afspelen: SuperVers Afbeelding 3

Afbeeldingvoorstelling zonder geluid; video uitschakelen of pauzeren nadat kinderen vers herhalen.

📹

SuperVers Discussie (2 minuten)

Jezus heeft zoveel wonderen verricht dat we ze niet kunnen tellen – in Bijbelse tijden en vandaag! Laten samen ons Supervers uit Exodus 13:8 opzeggen:

Jezus Christus is gisteren, vandaag en voor eeuwig Dezelfde.

Heb je weleens iemand meegemaakt die steeds van stemming verandert, waardoor je niet weet of hij of zij boos of vrolijk zal zijn?

Het goede nieuws is dat Jezus vandaag de dag dezelfde is als in Bijbelse tijden – en Hij zal nooit veranderen. Laten we zeggen het SuperVers samen langzaam op lage toon zeggen. Klaar? Kinderen herhalen vers langzaam met lage stemmen.

Laten we het nu snel op hoge toon zeggen. Ga! Kinderen herhalen vers snel met hoge stemmen.

Kinderen krijgen in de Kleine Groepen meer tijd om het SuperVers te leren.

Video met de introductie van wegwijzers (1 minuut)

Meer dan 700 jaar voordat Jezus werd geboren, voorspelde de profeet Jesaja dat de Messias – de beloofde Redder van de wereld – zou komen en wonderen zou verrichten. Laten we onze Wegwijzervideo bekijken om meer te weten te komen over Jesaja’s profetieën en hoe Jezus ze vervulde.

Video 6 afspelen: Wegwijzer Video (3 minuten)

📹

Gebed en uitzending (2 minuten)

Laten we bidden. Lieve God, we danken U dat wanneer alles in de wereld verandert, we op U kunnen rekenen om hetzelfde te zijn – gisteren, vandaag en voor altijd! In de naam van Jezus, Amen.

Vandaag gaan we in de Kleine Groepen beginnen met een spel over verandering. Ben je klaar om meer te leren over onze onveranderlijke God? Ga plezier maken!

Leiders nemen kinderen mee naar Kleine Groepen voor groep 1-3 en 4-6. Als de gecombineerde groep klein is, mogen alle kinderen samen blijven voor de Kleine Groepen tijd.

  • Optioneel: stoelen
  • Optioneel: verkleed spullen zoals portemonnees, sandalen, sieraden, zonnebrillen, handschoenen, jassen, enz. voor kinderen om te dragen

Heb je vrienden of familieleden die voor langere tijd zijn verhuisd en daarna weer op bezoek zijn gekomen? Had je moeite om ze te herkennen? Zijn ze langer geworden of zijn ze veranderd?

Dit zal niet gebeuren met Jezus! Ons Supervers in Hebreeën 13:8 zegt:

Jezus Christus is gisteren, vandaag en voor eeuwig Dezelfde.

In Bijbelse tijden genas Jezus veel mensen en verrichtte Hij zoveel wonderen. God is niet veranderd. Hij geneest nog steeds mensen vandaag! Is het niet heerlijk dat er altijd iemand is waar je op kunt rekenen, wat er ook gebeurt? Jezus is nu dezelfde als in de Bijbel, en Hij zal in de toekomst dezelfde zijn als Hij weer op Aarde komt!

God verandert niet, maar mensen wel! Laten we daar een spelletje over spelen!

Verdeel de groep in kleinere groepjes van elk ongeveer vier kinderen. Dit kan variëren afhankelijk van de grootte van je groep. De eerste groep komt vooraan in de kamer staan, schouder aan schouder. De rest van de klas draait zich dan om zodat ze de groep niet kunnen zien. Leg uit dat je elk kind in de groep ongeveer 30 seconden de tijd geeft om één ding te doen om zijn of haar uiterlijk of positie te veranderen. Zo kan elk kind op de vloer of in een stoel zitten, op één voet staan, een shirt losmaken, één oorbel uitdoen, een potlood in een shirtzak stoppen, een schoen uitdoen, een schoen losmaken, naast iemand anders staan, zijwaarts draaien, haar naar de andere kant verdelen, een broekspijp een beetje oprollen, brillenglazen uitdoen, enz. Optioneel: geef de kinderen verkleedkleding. Wees bereid om eventuele kinderen als dat nodig is. Laat de rest van de kinderen zich na ongeveer 30 seconden omdraaien en hun hand opsteken om te zeggen wat er is veranderd – één verandering per kind. Roep de tweede groep op en herhaal het proces. Geef elke groep minstens één beurt om te wisselen.

Ja, mensen veranderen voortdurend, maar God verandert nooit! De mensen in Bijbelse tijden konden zeggen: “Jezus is mijn genezer,” en wij kunnen het ook zeggen. Laten we samen onze Superwaarheid zeggen: “Jezus is mijn genezer.”

  • Bijbel of de Superboek Bijbel App
  • Vier matpatronen
  • Gizmo Hand Boekenlegger Patroon

Maak een dubbelzijdige kopie van elk van de vier Wegwijzerbladen. Rol elk van de vier matten op als rollen, met het nummer aan de buitenkant.

Of: Maak enkelzijdige kopieën van elke mat, rol op en schrijf het bijbehorende nummer op de buitenkant.

Jezus heeft macht en gezag over alle dingen. Laten we eens kijken naar enkele wegwijzers van de profeet Jesaja in het Oude Testament die wijzen op Jezus en de wonderen die Hij verrichtte.

1. Handmat #1 aan een kind om uit te rollen en hardop te lezen: Jezus vergeeft en geneest ons. Zie Jesaja 53:5.

Onze eerste wegwijzer wijst naar hoe Jezus ons fysiek en geestelijk geneest. Lees Jesaja 53:5:

Híj werd mishandeld vanwege onze ongehoorzaamheid aan God. Híj werd geslagen omdat wíj zoveel slechte dingen deden. Híj kreeg de straf, zodat wíj vrede met God zouden kunnen hebben. Zíjn lichaam werd stukgeslagen met de zweep, zodat wíj genezing zouden kunnen krijgen van onze ziekten. We verdienden de doodstraf voor onze zonden – maar Jezus nam die straf voor ons op zich, ook al had Hij nooit gezondigd – zelfs niet één keer! Hij doorstond ongelooflijk lijden aan het kruis zodat we vergeven konden worden voor onze zonden en genezen van onze ziekten.

Lees Psalm 103:3:

Hij vergeeft alles wat ik verkeerd heb gedaan. Hij geneest al mijn ziekten.

AANVULLENDE DISCUSSIE VOOR GROEP 4-8:

In onze video zagen we hoe Jezus de geestelijke behoeften van de man eerst genas door zijn zonden te vergeven. De religieuze leiders waren overstuur omdat ze begrepen dat alleen God zonden kan vergeven. Dus toen Jezus zei dat de zonden van de man vergeven waren, wisten ze dat Hij beweerde Gods kracht te hebben – en dit maakte hen erg boos! Jezus vroeg hen rustig wat moeilijker was om te doen, het lichaam van de man genezen of zijn zonden vergeven. Hij genas toen de man die verlamd was geraakt! Jezus heeft totale macht over alle ziekte en zonde!

2. Handmat #2 aan een kind om uit te rollen en hardop te lezen: Jezus bevrijdt gevangenen. Zie Jesaja 61:1.

Jezus is krachtiger dan satan en alles wat mensen kan tegenhouden – inclusief elke vorm van zonde en onze eigen angsten. Jezus wil niet dat iets ons tegenhoudt om Hem lief te hebben, Hem te aanbidden en Hem te dienen! Toen Jezus Zijn bediening begon, citeerde Hij uit Jesaja. Lees Jesaja 61:1:

De Geest van de Heer is op mij, want de Heer heeft mij met zijn Geest gezalfd om goed nieuws te brengen aan nederige mensen. Hij heeft mij gestuurd om mensen die een gebroken hart hebben, te genezen. Om gevangenen te vertellen dat ze vrij zijn. Om mensen die vastzitten, uit hun gevangenis te halen.

Jezus zal ons bevrijden van wat ons gevangen houdt; we hoeven het Hem alleen maar te vragen en in Zijn Woord geloven!

AANVULLENDE DISCUSSIE VOOR GROEP 4-8:

Jesaja schreef deze profetieën meer dan 700 jaar voordat Jezus werd geboren. Geen gewoon mens kon deze wonderen verrichten – alleen de Zoon van God! Jezus’ wonderen liete de liefde en kracht van God de Vader aan Zijn volk hier op Aarde.

3. Handmat #3 aan een kind om uit te rollen en hardop te lezen: Jezus opent blinde ogen. Zie Jesaja 35:5-6.

Deze wegwijzer wijst op hoe Jezus mensen geneest. Lees Jesaja 35:5-6a:

Dan zullen de ogen van blinden weer gaan zien. De oren van doven zullen weer gaan horen. Mensen die niet konden lopen, zullen springen als een hert. De mensen die niet konden praten, zullen juichen.

Nu lees ik het nog een keer en tellen we alle dingen die Jezus zal genezen! Hij zal de ogen van de blinden openen — 1, en de oren van de doven losmaken — 2. De kreupelen zullen springen als een hert – 3, en degenen die niet kunnen spreken, zullen zingen van vreugde – 4! Bespreek ze kort om ervoor te zorgen dat kinderen de betekenis begrijpen. Zijn dit de enige dingen die Jezus zal genezen? Nee – Jezus kan alles genezen!

AANVULLENDE DISCUSSIE VOOR DE GROEP 4-8:

Lees Johannes 9:1-3, 6-7:

Toen Jezus verder liep, zag Hij een man die al vanaf zijn geboorte blind was. Zijn leerlingen vroegen Hem: “Meester, hoe komt het dat hij blind geboren is?

Komt dat omdat zijn ouders ongehoorzaam geweest zijn aan God, of hijzelf?” Jezus antwoordde: “Het komt niet omdat hij of zijn ouders ongehoorzaam zijn geweest aan God. Maar God wil nu door hem aan de mensen laten zien hoe goed en machtig Hij is. Toen spuugde Hij op de grond en maakte daarvan een modderpapje. Hij smeerde dat op de ogen van de blinde man en zei tegen hem: “Ga je wassen in de vijver van Siloam” (‘Siloam’ betekent ‘gestuurd’). De man ging daarheen en waste zich. Toen hij terugkwam, kon hij zien.

Jezus vervulde Jesaja’s profetie toen Hij deze man genas, die blind geboren was. De discipelen vroegen of zijn blindheid het gevolg was van zonde, maar Jezus zei nee – dit was een deel van Gods plan om Hem glorie te brengen.

Lees Markus 7:32-35:

Ze brachten een man naar Hem toe die doof was en maar moeilijk kon praten. Ze smeekten Hem om hem de handen op te leggen. Hij nam hem apart, bij de grote groep mensen vandaan. Hij stak zijn vingers in de oren van de man, spuugde op de grond, raakte zijn tong aan, keek omhoog naar de hemel en zuchtte. Toen zei Hij tegen hem: “Ga open!” En de oren van de man gingen open: hij kon horen. Ook kwam zijn tong los en hij kon normaal praten.

Dit is een ander wonder dat Jezus deed. Als mensen doof geboren worden, is het heel moeilijk voor hen om te leren hoe ze duidelijk moeten spreken, omdat ze niet kunnen horen hoe woorden klinken. Maar hier was de man direct genezen, zodat hij zowel kon horen als spreken! Dit waren twee wonderen in één!

4. Handmat #4 aan een kind om uit te rollen en hardop te lezen: Jezus wekt de doden op. Zie Jesaja 26:19.

Deze wegwijzer wijst op de kracht van Jezus om de doden op te wekken. Lees Jesaja 26:19:

Maar de mensen die van U zijn, zullen terugkomen uit de dood. Ook ik zal opstaan uit de dood. Jullie die dood in de aarde liggen, word wakker en juich! Want de dauw die U geeft, is een dauw die doden weer levend maakt. Door uw dauw geeft de aarde de doden terug.

Jezus vervulde deze profetie toen Hij een man genaamd Lazarus, een meisje genaamd Tabitha, en de zoon van een weduwe uit de dood opwekte. Plus, God heeft Jezus uit de dood opgewekt nadat Hij aan het kruis stierf!

AANVULLENDE DISCUSSIE VOOR DE GROEP 4-8:

De Bijbel vertelt wat er gebeurde toen Jezus het graf van Lazarus bezocht. Lees Johannes 11:39-44:

Jezus zei: “Haal de steen weg!” Marta, de zus van de dode, zei tegen Hem: “Heer, het stinkt er al, want hij is al vier dagen dood!” Jezus zei tegen haar: “Ik heb je toch gezegd dat je, als je Mij gelooft, zal zien hoe goed en machtig God is?” Toen haalden ze de steen weg. Jezus keek omhoog naar de hemel en zei: “Vader, dank U wel dat U naar Mij heeft geluisterd. Ik weet Zelf wel dat U altijd naar Mij luistert. Maar Ik zeg dit zodat de mensen die om Mij heen staan, zullen geloven dat U Mij heeft gestuurd.” Nadat Hij dit had gezegd, riep Hij luid: “Lazarus, kom naar buiten!” En de dode kwam naar buiten. Zijn armen en benen waren nog omwikkeld met grafdoeken en er zat een doek om zijn gezicht. Jezus zei tegen hen: “Maak de doeken los en laat Lazarus naar huis gaan.”

Toen Jezus’ vriend Lazarus stierf, huilde Jezus. Hij begrijpt ons verdriet als iemand van wie we houden sterft. Maar Jezus is machtiger dan wat dan ook, zelfs de dood! Hij bad tot God, riep tot Lazarus, toen kwam Zijn vriend die vier dagen dood was, levend uit het graf!

CONCLUSIE VOOR ALLE LEEFTIJDEN:

Jezus Christus is en blijft Dezelfde; gisteren, vandaag en tot in eeuwigheid Hij was een genezer in Bijbelse tijden, Hij geneest nu, en Hij zal doorgaan met mensen te genezen totdat Hij terugkomt.

Discipelschapsuitdaging/praktische toepassing

Het is tijd voor onze Superboek challenge! Deel de Gizmo Hand Bladwijzer Patronen uit aan kinderen die vorige lessen gemist hebben. Vertel ze het patroon mee naar huis te nemen, de bladwijzer te maken volgens de instructies en deze in hun Bijbels te de doen. Daarmee kunnen ze Bijbelteksten opzoeken, lezen en bidden voor vrienden of geliefden die genezen moeten worden of Jezus moeten leren kennen. Heeft iemand deze uitdaging al gedaan? Heb je gebeden voor iemand die naar Jezus moet komen voor verlossing of genezing, en wat is er gebeurd?

  • Download de Superboek Bijbel-app
  • Scharen
  • Enveloppen
  • SuperVerse Woord Patroon

Maak kopieën van het SuperVers Woord Patroon, één voor elk paar kinderen.

Knip voor elk paar kinderen een set uit, schud ze door elkaar en stop elke set in een envelop.

Laat kinderen het Supervers opzoeken, Hebreeën 13:8, en zeg het dan samen hardop. Laat elk kind iemand in de klas vinden die hij of zij niet goed kent, en ze zullen partners zijn voor dit spel. Geef elk paar een SuperVers envelop. Laat ze op jouw teken racen om te zien welk paar het vers als eerste in de juiste volgorde kan zetten. Wees bereid om kinderen met speciale behoeften te helpen. Als ze klaar zijn, laat de kinderen dan het vers uit het hoofd herhalen.

Voor extra plezier, laat de teams alle vers-briefjes op één stapel dumpen. Meng ze door elkaar en strooi dan de briefjes door de kamer. Op jouw teken moet elk paar kinderen alle woorden van het SuperVers vinden en in de juiste volgorde leggen!

  • Bijbel of de Superboek Bijbel-app

God is de bron van alle genezing. Hij kan artsen, medicijnen en ziekenhuizen gebruiken om mensen te genezen, maar Hij is Degene die ons geneest. Steek je hand op als je iemand kent die genezing nodig heeft. Als de tijd het toelaat, laat kinderen specifieke behoeften delen. Onze SuperWaarheid zegt: “Jezus is mijn genezer.” Dus laten we nu bidden voor deze mensen!

Lieve Heer, we komen vandaag samen om te bidden voor ___________. Laat kinderen rustig de namen zeggen van mensen die genezing nodig hebben. Jezus, wij prijzen U dat U vandaag nog geneest, net zoals U deed in Bijbelse tijden toen U op Aarde wandelde! Wij vragen U nu om deze mensen aan te raken en te genezen door Uw wonderbaarlijke kracht en autoriteit. Herinner ons eraan om voor hen te bidden, en laat ons zien hoe we met hen over U kunnen praten of hoe we hen kunnen uitnodigen voor de kerk. In Uw naam bidden we, Amen.

Opmerking: Als kinderen vragen waarom mensen soms niet genezen zijn, zie dan de voorgestelde discussie hieronder.

Waarom is niet iedereen genezen? Soms als we bidden, kan het lijken alsof onze gebeden niet worden beantwoord zoals we zouden willen. Dit betekent niet dat God ons gebed niet heeft gehoord of iemand niet zal genezen. Soms moeten we geduldig zijn en “blijven vragen”, zoals de Bijbel ons vertelt in Lucas 11:9. Soms kan genezing worden geblokkeerd door ongeloof of onvergeeflijkheid. En soms weten we gewoon niet waarom iemand niet genezen is. Toch moeten we God met heel ons hart vertrouwen, want Hij houdt van ons en Hij houdt van de mensen voor wie we bidden. De Bijbel belooft dat God al onze ziekten geneest. Lees Psalm 103:3:

Hij vergeeft alles wat ik verkeerd heb gedaan. Hij geneest al mijn ziekten.

De Bijbel vertelt ons ook om in geloof te bidden voor genezing van mensen. Lees Jakobus 5:16:

Vertel het daarom aan iemand als je ongehoorzaam aan God bent geweest, en bid voor elkaar. Want dan kunnen jullie genezen worden. Als iemand leeft zoals God het wil, heeft zijn gebed veel kracht en dus groot resultaat.

We moeten geloven dat Hij almachtig is, en Hij kan absoluut alles. Hij weet alles over ons, en Hij begrijpt wat echt het beste is voor ons allemaal. Hij kan dingen in de toekomst zien die we ons niet kunnen voorstellen. Wanneer we Jezus als onze Redder vertrouwen, weten we dat Hij ons ooit zal meenemen om met Hem in de hemel te leven, waar geen ziekte, ziekte, lijden of verdriet is. De Bijbel vertelt ons dat Jezus de volle prijs betaalde voor onze genezing aan het kruis. Lees 1 Petrus 2:24:

Toen Hij aan het kruis werd gespijkerd, droeg Hij onze ongehoorzaamheid in Zich mee aan het kruis. Onze ongehoorzaamheid werd daar gekruisigd. Daardoor zijn we nu dood voor het kwaad. Nu kunnen we leven zoals God het wil. En door de wonden die de zweepslagen in zijn lichaam hebben gemaakt, hebben jullie genezing gekregen.

  • Super Mat Patroon
  • Scharen voor de kinderen
  • Optioneel: plakband of nietmachine; of perforeren en lint, koord of garen langs de rand rijgen om de mat vast te maken.

Kopieer het Super Mat Patroon in kleur of zwart-wit, één van elk patroon per kind, plus extra’s.

Optioneel: Je kunt de randen van de matten vastzetten met tape of een nietmachine; of door gaatjes te maken met de perforator en lint, touw of garen langs de rand te rijgen.

Maak van tevoren een voorbeeld van een Super Mat zodat je weet hoe je de kinderen kunt helpen die van hen te maken.

Voor jongere kinderen of kinderen die extra hulp nodig hebben kun je de Super Mats van tevoren uitknippen.

Vandaag maken we een knutselwerk om ons te herinneren aan de mat die van de verlamde man. Je kunt het mee naar huis nemen als herinnering aan de SuperWaarheid: “Jezus is mijn genezer.”

Verdeel beide stukken van het Super Mat Patroon over alle kinderen. Laat ze nog niet je voorbeeld zien, zodat ze verrast zullen zijn door de foto die ze op hun matten maken. Geef deze stapsgewijze instructies langzaam.

1. Neem eerst het papier met de titel “Super Mat Patroon Deel 1.” Vouw de pagina heel voorzichtig doormidden, langs de lijn halverwege de pagina. Houd het papier gevouwen, knip voorzichtig van de vouw naar buiten tot de rand van de fotostrips, langs
elk van de zes zwarte lijnen. Knip NIET helemaal tot aan de rand van de pagina; zorg ervoor dat je stopt met snijden bij de zwarte lijn.

2. Neem vervolgens het papier met de titel “Super Mat Patroon Deel 2,” maar vouw het niet. Begin met het afsnijden van de marges met de woorden aan elke kant van het papier. Ga door met het snijden van de stroken in diezelfde richting, van de ene rand van het papier helemaal naar de
andere rand, totdat je zes stroken hebt met delen van het verborgen plaatje.

3. Neem de stroken die je net geknipt hebt en weef ze in deel 1 van het patroon zodat de lege vierkantjes elk bedekt zijn met een stukje van de verborgen foto. De stroken moeten elkaar afwisselen, waarbij de ene onder de marge gaat, dan de volgende over de marge,
etc. Blijf weven tot je het hele plaatje kunt zien! Zet je naam onderaan je foto.

Optioneel: Wanneer ze klaar zijn met weven, kunnen kinderen tape of nietjes gebruiken om de randen vast te zetten. Optioneel: als je foto compleet is, gebruik je de perforator om gaten aan de rand van elke strip te maken, rijg dan raffia, touw of garen door de gaten en knoop de uiteinden vast. Help waar nodig
jongere kinderen of kinderen die moeite met het knutselwerk hebben.

De vrienden toonden veel geloof toen ze de man op de mat naar Jezus droegen. Ze gaven niet op toen ze vanwege de drukte niet in de buurt van Jezus konden komen. Ze tilden de man naar het dak en maakten een gat in het dak zodat ze de
man naar Jezus konden brengen voor zijn genezing! Jezus Christus geneest nog steeds vandaag, Hij is niet veranderd! Laten we onze SuperWaarheid zeggen: “Jezus is mijn genezer.”

  • Twee grote papieren tassen of kussenslopen
  • Twee van elk van de volgende items — zij kunnen identiek of vergelijkbaar zijn: brillenglazen of zonnebrillen; kleine bekertjes; verband; sandalen of sokken; speelgoedvarkens; koptelefoons of oordopjes; handschoenen; cracker of stuk brood; stukje visnet, basketbalnet, haarnetje, of groente- en fruitnet; munten
  • Tafel

Opmerking: Als je een kleine klas hebt, heb je er maar één van elk item nodig.

Verzamel zoveel mogelijk paren van objecten uit de lijst. De twee objecten hoeven niet exact overeen te komen, maar lijken op elkaar, zoals een koptelefoon en een paar oordopjes. Als je items op de lijst niet kunt vinden, verwijder je de bijbehorende wonderen uit de hoofdlijst.

Verdeel de voorwerpen in twee identieke stapels.

Doe elke stapel voorwerpen in een kussensloop of boodschappentas.

Label de zakken “Team 1” en “Team 2” en plaats ze op tafel.

Wie herinnert zich vandaag onze SuperWaarheid? “Jezus is mijn genezer.”

Jezus verrichtte echte wonderen die alleen van God konden komen! Vandaag gaan we een leuk spel spelen om enkele van Jezus’ wonderen te bespreken.

Verdeel de kinderen in twee teams en laat ze in de rij staan. Een speler van elk team speelt in elke ronde. Er zijn tien rondes. Roep de eerste speler voor elk team naar de tafel. Lees één van de wonderen, en vermeld de bijbelverwijzing waar het wonder wordt gevonden. Laat elk kind in de tas van zijn team reiken – zonder te gluren – en probeer vervolgens een voorwerp te voelen en te identificeren waarvan ze denken dat het dat wonder vertegenwoordigt. Elk kind kan slechts één voorwerp uit de tas pakken. De eerste speler die het juiste voorwerp uit de zak trekt voor dat wonder wint één punt voor zijn team. Laat die speler uitleggen waarom het voorwerp overeenkomt met het wonder. Als geen van beide spelers een voorwerp correct identificeert, nemen de volgende twee spelers een beurt en proberen ze het juiste voorwerp uit de zak te trekken voor hetzelfde wonder. Zodra een voorwerp correct is gematcht, laat je de andere speler hetzelfde voorwerp uit de tas van zijn team trekken. Speel totdat alle objecten zijn geïdentificeerd en uit het spel. Je mag hints geven als nodig is om de spelers als ze spelen.

LEIDERS MEESTERWONDERLIJST

  • Jezus genas de blinden. Johannes 9:1–12 brilglazen of zonnebrillen
  • Jezus veranderde water in wijn. Johannes 2:1-11 Kleine beker
  • Jezus genas vele ziekten en ziekten in heel Galilea. Mattheüs 4:23 Verband
  • Jezus genas de man die verlamd was. Mattheüs 9:1-8 Sandaal of sok
  • Jezus wierp de demonen in de zwijnen/varkens. Mattheüs 8:28–33 Speelgoedvarken
  • Jezus genas een man die niet kon horen of spreken. Markus 7:31–37 Hoofdtelefoons, oordopjes
  • Jezus genas een man met een melaatse hand. Mattheüs 12:9-14 Handschoen
  • Jezus voedde een menigte van meer dan 5000 mensen met slechts vijf broden en twee vissen. Mattheüs 14:13-21 Cracker of stuk brood
  • Jezus vulde op wonderbaarlijke wijze de netten van de discipelen met vele vissen. Lukas 5:1–11 Vis, of groente- en fruitnet
  • Jezus betaalde belasting met een munt uit de mond van een vis. Mattheüs 17:24–27, munt

  • Bijbel of de Superboek Bijbel-app

Vraag de kinderen of ze weten wat een parabel of gelijkenis is.

Een parabel of gelijkenis is een symbolisch verhaal met een vergelijking uit het dagelijks leven om een diepere les te leren. Leg uit dat Jezus vaak belangrijke lessen gaf met behulp van gelijkenissen. Weet iemand nog over welke gelijkenis we hebben geleerd in het “Wonderen van Jezus” Superboek avontuur? Gelijkenis van de zaaier.

Lees het verhaal in Lucas 8:4-8

Er kwamen veel mensen uit alle steden naar Jezus toe. Toen vertelde Hij hun weer iets in de vorm van een verhaal. Hij zei: “Een zaaier ging zaaien. Een deel van het zaad viel langs de weg. Daar werd het vertrapt en de vogels aten het op. Een ander deel viel op rotsgrond. Toen het opkwam, verdroogde het doordat er geen vocht in de grond zat. Een ander deel viel tussen de distels. En de distels kwamen tegelijk met het zaad op en verstikten het. Een ander deel viel in goede grond. Toen dat opgekomen was, leverde het een oogst op die 100 keer zo groot was als wat er was gezaaid .” En Hij riep: “Als je oren hebt, moet je ook goed luisteren!”

Het zaad vertegenwoordigt Gods Woord en de bodem vertegenwoordigt de harten van degenen die het horen. Nu komt het leuke gedeelte. We gaan de gelijkenis uitspelen.

Je kunt zes kinderen de rollen laten spelen, of de hele klas kan alle rollen spelen. Je hebt nodig:

  • Boer
  • Persoon die op het voetpad loopt.
  • Vogel die het zaad “opeet”.
  • Een plant die op rotsen opkomt, maar dan verwelkt.
  • Een plant die tussen de doornen opkomt, en dan doet alsof hij verstikt is.
  • Een plant die hoog groeit op goede grond.

Lees de regels langzaam en geef de kinderen de tijd om hun delen uit te voeren:

Klaar?

  • Een boer ging zijn zaadje planten. Terwijl hij het over zijn veld strooide: De boer gooit er wat zaad uit.
  • Er viel wat zaad op een voetpad, waar mensen op stapten. Kind stapt op zaad.
  • Een deel van het zaad viel op de harde, droge ondergrond en werd door vogels opgegeten. De vogel vliegt naar binnen, duikt naar beneden en doet alsof hij aan het zaad pikt.
  • De boer zaaide nog wat ander zaad. De boer gooit meer zaad weg. Het viel tussen de rotsen en begon te groeien, maar de planten verwelkten al snel en stierven door gebrek aan vocht. Kind hurkt neer, stijgt langzaam op als een groeiende plant, verwelkt dan langzaam en valt opzij.
  • De boer gooide meer zaad. De boer gooit meer zaad weg. Sommige zaden ontkiemden tussen de doornen en werden verstikt. Kind hurkt neer, komt langzaam omhoog als een groeiende plant, doet dan alsof hij gestikt is en valt naar beneden.
  • Toch gooide de boer meer zaad. De boer gooit meer zaad weg. Dit zaad viel op goede, vruchtbare grond. Het werd hoog en sterk en produceerde een gewas dat honderd keer zoveel was als geplant. Kind hurkt neer, komt langzaam omhoog met een plant die groeit, armen gaan naar buiten en naar de hemel en glimlacht en staat sterk.

Herhaal met de overgebleven groepen. Als alle groepen klaar zijn:

Lees Lukas 8:11-15:

‘Luister naar wat het verhaal betekent. Het zaad is het woord van God. Het zaad dat langs de weg valt, zijn de mensen die het woord wel hebben gehoord, maar bij wie de duivel het woord uit hun hart rooft. Daardoor geloven ze niet en worden ze niet gered. Het zaad dat op de rotsgrond valt, zijn de mensen die het woord blij geloven als ze het horen. Maar het geloof van die mensen heeft geen wortels: hun geloof zit niet diep. Ze geloven wel een tijdje, maar als er moeilijkheden komen, verliezen ze hun geloof. Het zaad dat tussen de distels valt, zijn de mensen die eerst het woord wel geloven. Maar ze maken zich aldoor zorgen. En omdat ze rijk zijn en van de mooie dingen van de wereld houden, wordt het woord verstikt en er groeit geen vrucht aan. Het zaad dat in goede grond valt, zijn de mensen die met een goed en gelovig hart het woord horen, er gehoorzaam aan zijn en het vasthouden. Daardoor groeit er aan hen veel vrucht.’

  • Bijbel of de Superboek Bijbel-app

Deze Bijbelstudie is gebaseerd op ons Supervers, Hebreeën 13:8. Laten we het samen zeggen:

Jezus Christus is gisteren, vandaag en voor eeuwig Dezelfde.

De wereld en alles wat erin zit verandert voortdurend. Heb je ooit een videogame, computer of telefoon gekocht, om een paar weken later te ontdekken dat er een nieuwere en betere is uitgebracht? Computers en elektronica veranderen – net als mode, wetten en gedragingen, maar één ding kunnen we zeker weten is dat God nooit verandert! Dat is geruststellend nieuws voor alle volgelingen van Jezus! We kunnen in vrede naar bed gaan wetende dat Gods wegen en beloften precies hetzelfde zullen zijn als we de volgende ochtend wakker worden! Als we Jezus in ons hart vragen, is Hij altijd onze vriend, altijd onze Redder en altijd onze genezer. Laten we nog wat meer verzen uitdiepen over de onveranderlijke God die we dienen! Laat de kinderen opkijken en de verzen hardop voorlezen. Leid een discussie aan de hand van de onderstaande vragen. Voel je vrij om vragen toe te voegen waarvan je denkt dat ze een diepere discussie met jouw specifieke groep vergemakkelijken.

1. Numeri 23:19:

God is niet zoals de mensen. Mensen liegen, maar God liegt nooit. Mensen veranderen van gedachten, maar God doet altijd wat Hij zegt. Hij houdt Zich altijd aan wat Hij heeft beloofd. Heeft Hij ooit gesproken en nagelaten te handelen? Heeft Hij het ooit beloofd en niet uitgevoerd?

  • Ben je ooit voorgelogen? Hoe voelt dat? Rekende je op iets of iemand en werd je vervolgens teleurgesteld door hen?
  • Hoe voelt het om te weten dat God, Degene die de eeuwigheid in Zijn handen houdt, geen mens is en niet kan liegen, en Hij zal nooit van gedachten veranderen?
  • Wat betekent dat met betrekking tot de beloften in Gods Woord en iets waar je aan vasthoudt?
  • Wat betekenen de laatste twee zinnen voor je – geven ze je hoop, vooral als je eerder door iemand bent teleurgesteld?

2. Jakobus 1:17:

Elk geschenk dat goed en volmaakt is, komt uit de hemel, van de Vader van het licht. Hij blijft altijd en eeuwig Dezelfde. Hij verandert nooit. Er zal nooit een spoortje duisternis in Hem te vinden zijn.

  • Verandert God volgens dit vers van gedachten en geeft Hij ons iets dat schadelijk is?
  • Hoe helpt dit je God te vertrouwen met je gebeden en verlangens?
  • Wat denk je dat het betekent dat er geen een spoortje duisternis bij God is? God verandert niet, en Hij is een en al licht, er is geen duisternis of iets dat het licht blokkeert om een schaduw te werpen. Hij is puur licht en waarheid en al wat goed is.

3. Jesaja 40:8:

‘Het gras verdroogt, de bloem valt af, maar het woord van God blijft voor eeuwig.’

  • Wat zegt dit vers over alles op aarde? Kunnen we erop rekenen dat ze eeuwig meegaan?
  • Heb je ooit iets verloren – zoals een huisdier of familielid – waarvan je dacht dat het eeuwig zou duren?
  • Wat betekent het voor jou om te weten dat Gods Woord nog steeds even geldig en waarachtig en krachtig is als toen het werd gesproken en opgeschreven?
  • Hoe voelt het om te weten dat zolang je op aarde bent, Gods Woord niet zal veranderen, verouderen, verzwakken of vervagen?

4. Psalm 102:26–28:

U heeft in het begin de aarde neergezet. Ook de hemel is door U gemaakt. Zij zullen verdwijnen, maar U blijft. Ze zullen verslijten als een kledingstuk. U zal ze verwisselen zoals iemand een andere mantel aantrekt. Ze zullen verdwijnen. Maar U blijft dezelfde. Aan Uw leven komt geen einde.

  • Vergelijk God met Zijn schepping; wat is het verschil?
  • Wat zegt dat over het te veel waarde of belang hechten aan bezittingen en schatten op aarde?
  • Hoe verhoudt God zich tot sporthelden, entertainers en politieke leiders? Zullen ze eeuwig blijven, of zullen ze oud worden en vervagen?
  • Hoe lang zal God er nog zijn? Kunnen we dat zeggen over iemand of iets buiten God?

  • De wonderen van Jezus

  • 06 Signpost

ImageTitleLink