Een relatie met God

Gezamenlijke start

Welkom (1 minuut)

Welkom, iedereen! Vandaag hebben we een nieuwe Superboek verhaal, “De test!” Is er hier iemand die het leuk vindt om echt zware tests af te leggen? 

Ik denk niet dat veel van ons dat leuk vinden. In ons Superboek verhaal vandaag, geeft God iemand een test; een van de moeilijkste die een mens ooit zou kunnen doorstaan! Laten we onze eerste video bekijken en kijken wat Chris, Joy en Gizmo aan het doen zijn.

Video 2 afspelen: Het dilemma van Chris en Joy (5 minuten)

📹

Chris is dolblij met zijn verjaardagscadeau, een nieuw spelsysteem. Het is zo populair dat er niet genoeg zijn voor alle kinderen die er een willen, zoals de zieke jongen in het ziekenhuis.

SuperWaarheid en discussie (2 minuten)

Waarom leek Chris niet zo blij met zijn spelsysteem nadat hij hoorde over de wens van de zieke jongen?

Wat denk je dat je zou kunnen doen in een vergelijkbare situatie?

De SuperWaarheid van vandaag zegt: “Ik zal God gehoorzamen en vertrouwen op Zijn beloften.” God is trouw aan Zijn Woord. Als Hij iets zegt, meent Hij het – en het zal gebeuren! Als we in Jezus geloven, voorziet God in een Helper; de Heilige Geest, om in ons te wonen. De Heilige Geest helpt ons Gods stem te horen en Hem te gehoorzamen. Laten we de rest van de Superboek video van vandaag bekijken.

Video 3 afspelen: Bijbelverhaal en Oplossing (17 minuten)

*Kanttekening: Zorg ervoor dat u een voorbeeld van de video bekijkt. Mocht je het gevoel hebben dat sommige scènes in Video 3: Bijbelverhaal en resolutievideo te heftig zijn voor de jongere kinderen in je klas; laat in plaats daarvan zien Video 4: Beknopt Bijbelverhaal<//i>, en Video 8: De resolutie van Chris en Joy in plaats daarvan samen.

📹

Superbook neemt Chris, Joy en Gizmo mee om Abraham en zijn geliefde zoon Isaac te ontmoeten. Wanneer Abraham God op de eerste plaats zet en bereid is zijn enige zoon te offeren, zorgt God in plaats daarvan in een ram. Chris geeft zijn geschenk aan de zieke jongen omdat hij weet dat dit is wat God hem vraagt te doen.

VIDEO 4: Verkort Bijbelverhaal (7 minuten)

📹

Video 8: Chris en Joy’s Oplossing (1 minuten)

📹

Video 10A afspelen: SuperVers Afbeelding 1

De afbeelding duurt 2,5 minuten zonder geluid; zet de video uit of zet deze vast nadat kinderen het couplet hebben herhaald.

📹

SuperVerse Discussie (1 minuut)

Laten we samen ons SuperVers zeggen. “Als je Mij gehoorzaamt en altijd het goede doet, zal Ik Mijn oprechte belofte aan je houden en je meer nakomelingen geven dan geteld kan worden.” Genesis 17:1b–2 BB

God beloofde Abraham zegeningen als hij Hem trouw bleef. Als we Gods Woord gehoorzamen, zal God ook ons leven zegenen!

Kinderen zullen meer tijd hebben om de SuperVerse in kleine groepen te leren.

Gebed en uitzending (1 minuut)

Lieve God, dank U voor al de beloften in Uw Woord. Geef ons alstublieft Uw kracht en geloof om Uw Woord te gehoorzamen en U te vertrouwen boven wie of wat dan ook. Amen.

Nu is het tijd voor Kleine groepen, waar we een aantal spannende spellen en activiteiten voor je gepland hebben. Veel plezier!

Leerkrachten nemen kinderen mee naar Kleine Groepslessen voor groep 1-3 en 4-6. Als de gecombineerde groep klein is, mogen alle kinderen samen blijven voor Small Group tijd.

Game

Weet je nog wat Isaac gebruikte om de sterren in de video te tellen? Een telraam.

Welke belofte beeldde God uit in de sterren aan Izaäk? Gods belofte om Abraham te zegenen met nakomelingen die talrijker zouden zijn dan de sterren.

Vandaag gaan we een telraam gebruiken om een leuk spel te spelen! Zoek iemand die je niet zo goed als maatje.

Als je een oneven aantal kinderen hebt, vraag dan een tiener of hulp van andere leiding om maatje van een kind te zijn, zodat iedereen iemand heeft. Deel aan elk kind een telraampatroon en tien “tellers” uit; kleine kiezelstenen, gedroogde maïs, bonen, munten, enz. Laat de kinderen ze op tafels leggen waar ze ze gemakkelijk kunnen gebruiken tijdens het spel.

Laat zien hoe je het telraam gebruikt om te tellen. Tel bijvoorbeeld langzaam hardop tot 12, terwijl je de kinderen laat zien hoe ze de eerste teller over elk van de negen plekken in de rij Enen moeten verplaatsen. Plaats hem vervolgens op de eerste plek in de rij Tientallen om 10 aan te geven. Pak dan een tweede teller en verplaats deze naar de tweede plek in de rij Enen om 2 aan te geven. De tellers in de twee rijen samen tellen dan in totaal 12. Voor oudere kinderen kun je hun begrip van het telraam testen door ze te vragen het te gebruiken om het getal 321 weer te geven; een teller op de derde plek van de rij Honderdtallen, een teller op de tweede plek van de rij Tientallen en een teller op de eerste plek van de rij Enen.

Leg uit dat als je elke taak aankondigt, één kind in elk paar de activiteit een minuut lang zal doen, terwijl hun maatje het aantal herhalingen bijhoudt door een of meer tellers over het telraam te verplaatsen. Dan zullen ze wisselen, zodat alle kinderen de kans krijgen om elke taak uit te voeren en ook om voor hun maatjes te tellen. Kondig elke taak aan en demonstreer kort hoe u deze moet doen, en start vervolgens de timer voor het eerste kind in elk paar om de activiteit zo vaak mogelijk in één minuut uit te voeren. Zet aan het einde van een minuut de timer uit en laat de kinderen hun scores schreeuwen. Start de timer opnieuw voor het andere kind om de taak gedurende één minuut uit te voeren terwijl hun maatje telt. Voel je vrij om elke activiteit te elimineren en/of je eigen activiteit te vervangen! Voor grote klassen kunnen optionele ballonnen en stapelitems worden gedeeld. Laat de helft van de klas de ballonactiviteiten doen terwijl de andere helft de stapelactiviteiten doet, en wissel dan.

Klaar? Het ene kind gebruikt het telraam om te tellen, terwijl hun maatje deze activiteit uitvoert:

1. Met één hand gooien: Het kind gooit de bal – of ballon – in de lucht en vangt hem met dezelfde hand; hun maatje gebruikt het telraam om de tel bij te houden. Jongere kinderen of kinderen met speciale behoeften kunnen met beide handen gooien en vangen. Om het moeilijker te maken voor oudere kinderen: tel hoe vaak de bal kan worden gevangen zonder te vallen.
2. Klap in je handen boven het hoofd en achter de rug: Het kind heft de armen boven het hoofd en klapt één keer, en reikt dan de armen achter de rug om één keer te klappen; het maatje gebruikt het telraam om elke set klappen als één te tellen.
3. Met één hand tikken en vangen: Het kind balanceert de bal op de rug van een hand, tikt hem dan omhoog en vangt hem in de palm van diezelfde hand; het maatje gebruikt het telraam om te tellen. Om het voor oudere kinderen moeilijker te maken: het maatje telt hoe vaak de bal achter elkaar wordt gevangen, zonder te vallen.
4. Ga op één voet staan: Het kind staat op één voet terwijl hun maatje het telraam gebruikt en de seconden telt door te zeggen: “Een seconde, twee seconden, drie seconden”, enz.
5. Balbalans op de achterkant van de pols: Het kind balanceert de bal op de achterkant van de pols terwijl het maatje het telraam gebruikt en de seconden telt door te zeggen “Een seconde, twee seconden, drie seconden”, enz.
6. Houd je adem in: Het kind houdt de adem in terwijl het maatje het telraam gebruikt en de seconden telt door te zeggen “Een seconde, twee seconden, drie seconden”, enz.
7. Optioneel – Ballon boksen: Het kind maakt een vuist en slaat voortdurend een ballon in de lucht, terwijl hun maatje het telraam gebruikt om de tel bij te houden. Om het moeilijker te maken: het maatje telt hoe vaak de ballon wordt geslagen zonder te vallen.
8. Optioneel — Objecten stapelen: Eén kind maakt een zo hoog mogelijke toren, terwijl hun maatje telt hoeveel voorwerpen er gebruikt worden voordat de toren omvalt.

Je was erg goed in het uitvoeren van de taken! Vond je het leuker om de taken uit te voeren of om het telraam te gebruiken?

Heeft iemand geen tellers meer en moet er meer krijgen?

Je kunt er zeker van zijn dat Izaäk geen tellers meer zou hebben om de sterren te tellen! Dat is de reden waarom God zand en sterren gebruikte om Zijn zegeningen aan Zijn kinderen te beschrijven; ze zijn ontelbaar! Laten we nu meer te weten komen over de test van Izaäk en Abraham!

De les

Toetsen zijn niet alleen voor school, we hebben ze ook in ons leven! Welke test kreeg Chris in ons Superboek Avontuur vandaag? Of je wel of niet iets zonder eigen belang doet en God op de eerste plaats zet.

Hoeveel van jullie is gevraagd iets te doen, en je hebt geklaagd, ruzie gemaakt of gehoorzaamheid uitgesteld?

Ja, dat doen we allemaal, zelfs kleine dingen! Natuurlijk zijn sommige testen groter dan andere. Laten we eens dieper ingaan op Abrahams zeer moeilijke test, en zien hoe hij in staat was om God op de eerste plaats te zetten!

God beloofde Abraham dat Hij hem overvloedig zou zegenen en hem talloze nakomelingen zou geven. Wat zijn nakomelingen? Kinderen, kleinkinderen, achterkleinkinderen, etc.

God hield Zijn belofte aan Abraham en gaf hem een zoon genaamd Izaäk. Izaäk betekent lachen. De reden dat Abraham en Sara hem zo noemden, is omdat ze allebei hadden gelachen bij het idee dat ze een baby kregen terwijl ze zo oud waren. Sara was 90 en Abraham was bijna 100! Maar hij vertrouwde op God en God deed een wonder door hun een baby te geven.

Nu gaf God Abraham een bijna onmogelijke test. God vroeg Abraham om zijn enige zoon te offeren, die zou opgroeien om kinderen, kleinkinderen en toekomstige generaties te krijgen. Abraham moet zich hebben afgevraagd, als Izaäk zou sterven, wie zou hem dan de talloze nakomelingen geven die God beloofde?

Abraham moest wel verdrietig zijn. Misschien heeft hij de nacht doorgebracht met bidden. Maar hij stelde niet uit!

Lees Genesis 22:3:

De volgende morgen stond Abraham vroeg op. Hij zadelde zijn ezel en nam twee van zijn dienaren mee, samen met zijn zoon Izaäk.

Abraham nam Isaak mee de berg op en legde Izaäk op het altaar. Hoe was Abraham in staat om zo’n hard gebod te gehoorzamen? Laat kinderen reageren met hun gedachten.

Lees Hebreeën 11:17–19a:

Het was door geloof dat Abraham Izaäk als offer gaf toen God hem op de proef stelde. Abraham, die Gods beloften had ontvangen, was bereid zijn enige zoon, Izaäk, te offeren, ook al had God hem gezegd: “Izaäk is de zoon door wie uw nakomelingen geteld zullen worden.” Abraham geloofde dat als Izaäk zou sterven, God in staat was hem weer tot leven te wekken.

Het antwoord is dat Abraham er volledig van overtuigd was dat als hij God gehoorzaamde, God Izaäk weer tot leven zou wekken en Zijn belofte zou vervullen. Abraham was een man vol geloof en totaal vertrouwen. Luister naar wat hij zijn dienaren vertelde.

Lees Genesis 22:5:

“Blijf hier bij de ezel”, zei Abraham tegen de bedienden. “De jongen en ik zullen een beetje verder reizen. We zullen daar aanbidden, en dan zullen we meteen terugkomen.”

Wie zei hij dat terug zou komen? “Wij.”

Abraham zei tegen zijn dienaren: “Wij” – niet “Ik” – zullen daarna terugkeren, waaruit blijkt dat hij erop vertrouwde dat God Izaäk zou redden of hem weer tot leven zou brengen.

Laat me laten zien wat het betekent om volledig overtuigd of overtuigd te zijn. Houd een munt omhoog en sluit dan je hand eromheen. Houd die hand voor je, zodat de kinderen weten dat je ze niet voor de gek houdt. Wie van jullie geloofd dat ik een muntstuk in mijn hand heb en dat ik mijn hand zou kunnen openen om het aan u te laten zien? Steek je hand op als je ervan overtuigd bent dat ik dat kan! Kinderen reageren.

Waarom ben je overtuigd; Hoe weet je dat zeker?

Ja, want je zag me het in mijn hand leggen. Open je hand om de munt te onthullen. Je hebt gelijk!

Abraham zag hoe God een wonder deed toen zijn vrouw op 90-jarige leeftijd beviel van Izaäk! Abraham was er volledig van overtuigd en ervan overtuigd dat God, die hun in de eerste plaats op wonderbaarlijke wijze hun zoon had gegeven, datzelfde kind ook op wonderbaarlijke wijze weer tot leven kon wekken!

Lees Romeinen 4:20

Abraham aarzelde nooit in het geloven in Gods belofte. Sterker nog, zijn geloof werd sterker, en hierin bracht hij glorie aan God. Hij was er volledig van overtuigd dat God in staat is om te doen wat Hij belooft. En vanwege Abrahams geloof beschouwde God hem als rechtvaardig.

De Heer weerhield Abraham ervan Izaäk te offeren door in een ram te voorzien. Abraham doorstond Gods test met een “A plus”! Abraham bracht glorie aan God door zijn geloof. Als we ons geloof in God stellen en Zijn geboden gehoorzamen, zullen we een gezegend leven leiden!

Discipelschap uitdaging / praktische toepassing

Eén manier waarop we Gods stem kunnen horen, is door Zijn Woord te lezen. Laten we, om ons te helpen de Bijbel beter te leren kennen, tijdens deze drie lessen alle boeken van het Oude Testament uit het hoofd leren!

Deel scharen, potloden en de kleine Superboek knutselwerkjes met Historisch Boekenpatroon voor de kinderen. Laat het voorbeeld werkje dat je hebt gemaakt zien terwijl je deze instructies geeft:

1. Knip de twee stukken uit elkaar langs de ononderbroken lijn in het midden van de pagina. De ene kant is het Superboek apparaat, en de andere kant is een lijst van de historische boeken in het Oude Testament.
2. Vouw elk stuk dubbel langs de verticale stippellijnen. Wees heel voorzichtig om ze precies op de stippellijnen te vouwen.
3. Vouw het gedeelte “boeken” voorzichtig weer dubbel, langs de andere stippellijn.
4. Snijd voorzichtig langs de ononderbroken lijnen van elk stuk, inclusief de rechthoekige sleuven.
5. Open beide stukken, “knijp-vouw” vervolgens het gedeelte “boeken” en schuif het voorzichtig door de gleuf in het Superbook-apparaat.
6. Gebruik het potlood om je naam op de achterkant van je knutselwerk te schrijven.

Help jongere kinderen of kinderen die extra hulp nodig hebben. Leg uit dat je de knutselwerkjes vandaag verzamelt en ze in les 2 en 3 opnieuw uitdeelt aan de kinderen, om de twee andere groepen boeken uit het Oude Testament toe te voegen voordat de kinderen ze mee naar huis nemen. Optioneel: je kunt een klein gaatje in de bovenkant van elk knutselwerk maken en dan touw of garen gebruiken om het op te hangen.

Laten we voor de volgende les vast oefenen om de eerste 17 boeken van het Oude Testamant uit ons hoofd te leren. Deze boeken – van Genesis tot Esther – worden soms de historische boeken van het Oude Testament genoemd, omdat ze veel van de geschiedenis van het Joodse volk vastleggen. Laat de kinderen naar hun knutselwerkjes kijken en de namen van de boeken hardop zeggen. De volgende keer zal ik vragen of iemand ze kan zeggen zonder te kijken!

Optioneel: Om kinderen te helpen de namen van de boeken te leren, kunt u het ‘Lied met de boeken van het Oude Testament’ gebruiken, gezongen op de melodie van ‘Jesus Loves Me’. De link naar de bladmuziek en het audiobestand voor dit nummer zijn beschikbaar in het gedeelte “Maak je klaar” van deze activiteit.

SuperVers

Ons SuperVerse is Genesis 17:1b-2 (BB):

“Als je Mij gehoorzaamt en altijd het goede doet, zal Ik Mijn oprechte belofte aan je houden en je meer nakomelingen geven dan geteld kan worden.”

Lees Genesis 17:1–2 (BB):

Abram was negenennegentig jaar oud, toen de Heer weer aan hem verscheen en zei: “Ik ben de Almachtige God. Als je Mij gehoorzaamt en altijd het goede doet, zal Ik Mijn oprechte belofte aan jou nakomen en je meer nakomelingen geven dan geteld kan worden.”

We gaan het eerste deel van vers 1 niet uit het hoofd leren, maar ik wil dat je iets interessants ontdekt. Hoe oud was Abraham? Hij was 99.

Ook al was Abraham erg oud, God had nog steeds belangrijke dingen voor hem te doen! En ook al ben je nog erg jong, God heeft belangrijke dingen voor je te doen!

Wat moest Abraham doen om Gods belofte te ontvangen? Gehoorzaam en doe het goede.

Als we God gehoorzamen en leven volgens Zijn Woord, zullen we Zijn beloften in ons leven zien gebeuren! Wat was Gods belofte aan Abraham? Hij zou hem meer nakomelingen geven dan hij kon tellen!

Hoewel Abraham 99 jaar oud was en nog geen zoon had, wilde God dat Abraham zonder twijfel wist dat Zijn belofte zou uitkomen!

Jongens, zeg samen ons SuperVers alsof God tegen Abraham praat. Je zult hier je meest serieuze, diepe stemmen moeten gebruiken! Jongens zeggen het SuperVerse. Nu meiden, zeg de SuperWaarheid met jullie luidste stemmen: Meisjes zeggen de SuperWaarheid: “Ik zal God gehoorzamen en vertrouwen op Zijn beloften.”

Wissel van rol en herhaal als de tijd het toelaat.

Kanttekening: Jongere kinderen kunnen mogelijk niet het hele SuperVers uit het hoofd leren. Ze kunnen het gewoon meerdere keren herhalen, terwijl oudere kinderen een deel of alles uit het hoofd leren. Zorg ervoor dat alle kinderen de betekenis ervan begrijpen.

Gebed

God vertelde Abraham dat Zijn beloften aan hem verbonden waren met gehoorzaamheid. God is niet veranderd. Hij verlangt nog steeds dat allen die Hem liefhebben ook Zijn Woord gehoorzamen, hoe jong of oud ze ook zijn!

Lees Johannes 14:15–17 (BB):

Jezus zei tegen Zijn discipelen: “Als jullie echt van Mij houden, doe dan ook wat Ik zeg. En Ik zal aan de Vader om een andere Helper voor jullie vragen. Hij zal voor eeuwig bij jullie blijven. Hij is de Geest van de waarheid. De mensen die niet in Mij geloven kunnen Hem niet ontvangen. Want ze zien Hem niet zien en kennen Hem niet. Maar jullie kennen Hem, want Hij blijft bij jullie en Hij zal in jullie zijn.”

Jezus vertelde Zijn discipelen dat liefde en gehoorzaamheid hand in hand gaan. Vouw je handen samen alsof je wilt bidden. Jezus vertelde hen dat ze niet alleen zouden zijn, omdat Hij de Heilige Geest stuurde om hen te helpen Zijn woord te gehoorzamen! Deze Helper zou in hen leven en altijd bij hen zijn. Hij zou hun Gods waarheid tonen en hun Zijn macht geven om te gehoorzamen! Als we Jezus liefhebben, hebben we ook Zijn Heilige Geest die in ons leeft om ons de waarheid te laten zien en ons Zijn kracht te geven om te gehoorzamen!

Laten we onze rechterhand uitsteken. Steek je rechterhand uit. Deze hand staat voor liefde. Laten we nu onze linkerhand uitsteken. Steek je linkerhand uit. Deze hand staat voor gehoorzaamheid. Laten we ze nu bij elkaar brengen om te bidden. Verstrengel de vingers in elkaar en plaats de handpalmen tegen elkaar. Ik zou graag willen dat ieder van jullie even de tijd neemt om God te vertellen hoeveel je van Hem houdt en op Zijn Woord vertrouwt. Geef kinderen even de tijd om dit te doen. Laten we God nu danken voor het sturen van Zijn Heilige Geest om ons de kracht te geven die we nodig hebben om Zijn Woord te gehoorzamen. Geef kinderen de tijd om dit te doen.

Gebed: Hemelse Vader, dank U voor Uw Woord dat beloften bevat voor iedereen die van U houdt! Help ons eraan te herinneren Uw kostbare Heilige Geest in woont om ons te helpen Uw wil te kennen en Uw weg te volgen. In de naam van Jezus, Amen.

Klassen Project

Deel stukken van de patronen uit aan de kinderen om uit te knippen en in elkaar te zetten als een klasproject. Laat ze zien hoe ze elk stuk moeten vouwen om het midden uit te knippen en maak het vervolgens vast aan het GroteSuperboekApparaat zoals afgebeeld. Zorg ervoor dat de boeken van het Oude Testament
op volgorde liggen voor het GroteSuperboekApparaat. Zet het de volgende twee lessen in de klas om de kinderen te helpen de boeken van het Oude Testament te leren.

Terwijl de kinderen aan het werk zijn, kun je het ‘Lied met de boeken van het Oude Testament’ zingen om ze de namen van de boeken te leren. De bladmuziek is beschikbaar in de sectie “Maak je klaar” van deze activiteit.

Als je groep vandaag geen tijd heeft om dit klasproject af te maken, kun je ze er in de volgende twee lessen aan laten werken. Je kunt dit op dezelfde manier doen als de kinderen hun kleineSuperboekApparaat knutselen: toevoegen
de boeken van de Wijsheid en de Grote Profeten in Les 2 en de boeken van de Kleine Profeten in Les 3.

Ballonspel

Onze SuperWaarheid zegt: “Ik zal God gehoorzamen en vertrouwen op Zijn beloften.” OnsSuperboekuitdaging is om de boeken van het Oude Testament uit het hoofd te leren. Laten we werken aan de eerste 17 boeken van de Bijbel – van Genesis tot Esther – en dan kun je ze thuis verder uit je hoofd leren!

Koppel kinderen aan elkaar en geef elk paar een ballon. Laat elk paar minstens 2 meter uit elkaar staan. Elk paar zal de ballon tussen hen volleyen terwijl ze elk de 17 boeken in volgorde zeggen. Spelers kunnen de poster bekijken als dat nodig is. De eerste speler zegt “Genesis” en slaat de ballon naar de partner, die “Exodus” zegt en de ballon terugslaat, enzovoort. De tweetallen gaan hiermee door totdat elk boek via Esther in volgorde wordt geroepen. Paren kunnen meerdere keren spelen en zichzelf uitdagen om te zien hoe ver ze in de lijst kunnen komen zonder naar de poster te kijken. Als de ballon de grond raakt, moet het paar opnieuw beginnen.

Deze activiteit is niet bedoeld om een race te zijn, maar om kinderen vertrouwd te maken met de boeken zoals ze in hun Bijbel staan, om hen te helpen zich zelfverzekerd te voelen bij het navigeren door de Bijbel. U kunt ze ‘1 en 2 Samuël’, ‘1 en 2 Koningen’ en ‘1 en 2 Kronieken’ laten zeggen om ze uit het hoofd te leren en de activiteit te bespoedigen.

Zing activiteit

Help de klas de boeken van het Oude Testament op volgorde uit het hoofd te leren door ze te zingen op de melodie van ‘Jesus Loves Me’. U mag de bladmuziek gebruiken en/of de audio van de liederen “Boeken van het Oude Testament” afspelen en de klas laten meezingen. De bladmuziek laat zien hoe de lijst met boeken bij de melodie past. Je kunt voor elke kind de bladmuziek afdrukken; of je kunt één exemplaar voor jezelf afdrukken en kinderen de woorden laten volgen met behulp van de Genesis tot Esther Poster of het GroteSuperboekApparaat.

In deze les kunt je besluiten om alleen het eerste couplet van het lied te behandelen, met de historische boeken — Genesis tot Esther. In de volgende twee lessen kun je het tweede couplet van het lied met de wijsheidsboeken, de grote profeten en de kleine profeten — Job tot en met Maleachi — behandelen.

Voorwerp Les

Laat de kinderen Genesis 22:15–18 opzoeken. Kies vijf vrijwilligers om elk één zin van de verzen voor te lezen.

• Daarna riep de engel van de Heer voor de tweede keer vanuit de hemel naar Abraham.
• “Dit is wat de HeerZegt: Ik zweer bij Mijzelf: omdat je dit hebt gedaan en je zelfs je enige zoon aan Mij hebt willen geven, zal Ik je een heel grote zegen geven.
• Je familie zal zo ontelbaar worden als de sterren aan de hemel, en zo ontelbaar als het zand op het strand.
• Uw nakomelingen zullen de steden van hun vijanden veroveren.
• Wat bedoelde God toen Hij tegen Abraham zei: En door jouw nakomelingen zullen alle volken van de aarde gezegend worden – allemaal omdat je mij hebt gehoorzaamd?

Dat was een heel moeilijke test die Abraham onderging! Hoe heeft hij het gedaan? Abraham was er absoluut van overtuigd dat God Zijn belofte zou houden; en dat hij door zijn zoon, Isaäk, gezegend zou worden met talloze nakomelingen. God beloonde zijn geloof en gehoorzaamheid met een zeer grote zegen! Hoe groot? Houd de zak met zand omhoog.

God zei dat Abrahams nakomelingen zo ontelbaar zouden zijn als het zand op het strand. Kijk naar dit zand; Je kunt bijna niet de ene korrel van de andere onderscheiden! Het zou erg lang duren om elke zandkorrel in deze zak te tellen. Stel je nu eens voor hoeveel zand er op slechts één strand is! Bedenk dan eens hoeveel zand er op alle kusten van de wereld is! Bedenk nu eens hoeveel zand er in de Sahara-woestijn is – en in alle woestijnen van de wereld! We kunnen ons niet eens voorstellen hoeveel zandkorrels dat zouden zijn. Hier is iets verbazingwekkends: astronomen vertellen ons dat er meer sterren aan de hemel zijn dan zandkorrels op planeet Aarde!

Op een heldere nacht kun je misschien 2.000 tot 3.000 sterren zien – als je niet eerst in slaap bent gevallen! Er zijn honderden miljarden sterren alleen al in ons melkwegstelsel – en er kunnen miljarden sterrenstelsels in het heelal zijn! Dat zijn veel sterren! Is God niet verbazingwekkend?

Houd de ster omhoog die je achter hebt gehouden. Er zijn een aantal ontbrekende sterren in de kamer, zoals deze, en ik heb wat hulp nodig om ze te vinden. Denk je dat je me kunt helpen ze allemaal te vinden?

Geweldig, laten we beginnen! Stuur ongeveer vijf kinderen tegelijk om te zoeken. Laat elk kind één ster zoeken en die naar je terugbrengen. Ga door met het sturen van verschillende kinderen totdat ze allemaal zijn gevonden. Geef indien nodig hints om het zoeken te versnellen. Laat de kinderen gaan zitten als ze allemaal gevonden zijn.

Wat zijn jullie toch geweldige zoekers; Bedankt! Je hebt alle sterren gevonden die je kon zien! Maar het probleem is dat er nog meer zijn die je niet hebt gezien! Begin rond te lopen en sterren tevoorschijn te halen die je hebt verborgen terwijl je praat – zeg dingen als:“Oh, hier is er een die we hebben gemist,”of“Hier is hier nog één.” Dat is hoe Gods zegeningen zijn – je kunt ze onmogelijk allemaal zien en tellen! God zei tegen Abraham dat Hij zijn nakomelingen ontelbaar zou vermenigvuldigen! Dat betekent dat je ze onmogelijk allemaal kunt tellen! Net als deze sterren, telde je alles wat je kon zien, maar er waren er nog veel meer die je niet kon zien!

Activiteit raden

Kies kinderen om één voorwerp uit de zak te halen en raad eens wat dat voorwerp in het Bijbelverhaal voorstelt. Gebruik de onderstaande lijst als referentie.

Opmerking: voor grotere klassen kies je één kind om het item uit te trekken en vraag de kinderen vervolgens hun hand op te steken om te antwoorden. Laat twee of drie kinderen delen voor elk item.

Klaar?

• Ster: Gods belofte van talloze nakomelingen.
• Zand: Gods belofte van talloze nakomelingen.
• Game controller: Spelsysteem Chris ontvangen.
• Thermometer: Jongen in het ziekenhuis.
• De babypop Gods belofte van een zoontje — Isaak.
• ToetsGods test gegeven aan Abraham.
• SteenAltaar waarop Isaak geofferd zou worden.
• Stok of schorsHout voor het brandoffer.
• Het schaap of het lam van het stuk speelgoedOffer waarin God voorzag.
• Het puppy van het stuk speelgoedGizmo’s blaffende eenheden die de schapen bijeendreven.
• KaartAbrahams reis naar de berg, Gods instructies.
• BijbelOorsprong van het verhaal van vandaag in Genesis.

Abraham doorstond Gods test! Het was geen gemakkelijke test. In feite was het een van de moeilijkste tests die Abraham of wie dan ook ooit zou kunnen krijgen! Door dit te doen, ontving hij de belofte van talloze zegeningen van God. God wil dat we Hem vertrouwen en Hem gehoorzamen, zelfs als het moeilijk is en we het niet begrijpen. Als we dit doen, ontsluiten we Gods beloften en zegeningen in ons leven.

Laten we samen ons SuperVers zeggen. Genesis 17:1b–2 (BB):

“Als je Mij gehoorzaamt en altijd het goede doet, zal Ik Mijn oprechte belofte aan je houden en je meer nakomelingen geven dan geteld kan worden.”